Answer:
La profesora de gimnasia es más entusiasta que la profesora de economía.
Explanation:
La profesora de gimnasia es más entusiasta que la profesora de economía. In English this means: The gym teacher is more enthusiastic than the economy teacher. "Guapo" is incorrect as it's a masculine adjective and the comparison is being made between two female teachers. "Tolerancia" and "paciencia" are both incorrect as they aren't adjectives. They're nouns. They could be correct if they were "tolerante" or "paciente" which are adjectives that can be used both for male or female nouns.
How would a spanish speaker ask a teacher there name?
Hace unos anos, mientras (yo estar) en la escuela primaria, me enferme gravemente
A. estoy
B. este
C. estaba
D. estuve
which two non-U.S. areas both share a border with California? A) Arizona and Mexico B) Mexico and the Pacific Ocean C) The Gulf of Mexico and Sonora D) Baja Arizona and Baja California
Francisco wants to buy a car and is evaluating his options. Research online about the car buying process and the features of the cars Francisco is considering. You will need to know what to look for when evaluating cars for purchase. Then, write a short paragraph in Spanish comparing and contrasting the three cars. Use the adjectives, numbers (for prices), and comparatives and superlatives that you’ve learned.
Yo ____________ Ecuador el año pasado. visité visitaste visitó visitaron
¿Dónde __________ Claudia?
está
es
somos
soy
For this case we can translate the sentence given as:
Where __________ Claudia?
To complete the sentence we must observe the conjugation of the verb "estar" in indicative mode, in the present tense.
(yo) estoy
(tú) estás
(él, ella, eso) está
(ns) estamos
(vs) estáis
(ellos) están
Thus, the correct option is: "está"
Where is Claudia?
¿Dónde está Claudia?
Answer:
Option A
Answer:
esta (A
Explanation:
edge 2021
Pablo óscar, voy al centro ahora. ¿(1) [querer] venir? óscar no, yo los fines de semana (2) [preferir] descansar un poco y mirar la televisión. pablo ¡qué perezoso (how lazy) eres! óscar no, hombre. es que yo no (3) [dormir] mucho de lunes a viernes. (4) [volver] a casa a la medianoche. pablo lo siento. ¿y (5) [pensar] ver el partido de fútbol hoy? (6) [empezar] a las cuatro. óscar ¡por supuesto! ¿y tú? pablo yo también. ¿(7) [pensar] que (that) nuestro equipo (8) [poder] ganar? óscar claro que sí. ¡los pumas (9) [perder] hoy! nuestro equipo (10) [jugar] mucho mejor (much better).
In this problem we need to complete the conversation with the appropriate verb forms. In this exercise we will use the present tense. In Spanish, we use this tense to talk about habitual actions, routines, things happening now or in the near future, universal truths, facts, hypotheticals, lapses of time, and for ordering in restaurants and stores. There are both regular and irregular indicative forms.
For regular forms you can recognize some endings for regular verbs, one for ar verbs, one for er verbs and one for ir verbs. Thus, if you want to conjugate an ar verb, take away the infinitive ending ar and add the ending that matches the subject. On the other hand, if you want to conjugate an er verb, remove the infinitive ending er and add the ending that matches the subject. Finally, to conjugate an ir verb, take away the infinitive ending ir and add the ending that matches the subject.
On the other hand, for irregular forms, there are some changes when using the present tense yo conjugations, so these changes build up the irregular form. In this way, verbs ending in guir, ger, or gir undergo a spelling change in their present tense yo forms. First, for verbs ending in guir, the yo form ends in go. Second, for verbs ending in ger or gir, the g in the yo form changes to a j. On the other hand, there are some exceptions regarding ar, er and ir verbs, so there are some of these types of verbs that have an irregular form.
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Therefore, we can solve this problem by using the correct conjugation of each verb in each sentence:
Pablo: Óscar, voy al centro ahora. ¿quieres venir?
Óscar: No, yo los fines de semana prefiero descansar un poco y mirar la televisión.
Pablo: ¡Qué perezoso eres!
Óscar: No, hombre. es que yo no duermo mucho de lunes a viernes. Vuelvo a casa a la medianoche.
Pablo: Lo siento. ¿y piensas ver el partido de fútbol hoy? Empieza a las cuatro.
Óscar: ¡Por supuesto! ¿y tú?
Pablo: yo también. ¿Piensas que that nuestro equipo puede ganar?
Óscar: Claro que sí. ¡los pumas pierden hoy! nuestro equipo juega mucho mejor.
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Let's analyze each conjugation:
1. Quieres: This is the conjugation of the verb querer for the second-person singular (tú - you). This is an irregular verb.
2. Prefiero: This is the conjugation of the verb preferir for the first-person singular (yo - I). This is an irregular verb.
3. Duermo: This is the conjugation of the verb dormir for the first-person singular (yo - I). This is also an irregular verb.
4. Vuelvo: This is the conjugation of the verb volver for the first-person singular (yo - I). This is also an irregular verb.
5. Piensas: This is the conjugation of the verb pensar for the second-person singular (tú - you). This is an irregular verb.
6. Empieza: This is the conjugation of the verb empezar for the third-person singular. This is an irregular verb.
7. Piensas: It's been explained in the item 5.
8. Pueda: This is the conjugation of the verb poder for the third-person singular. This is an irregular verb.
9. Pierden: This is the conjugation of the verb perder for the third-person plural (ellos - they). This is an irregular verb.
10. Juegan: This is the conjugation of the verb jugar for the third-person plural (ellos - they). This is an irregular verb.
¿puedes ir a la biblioteca a las once? no, no puedo ir a la biblioteca a las once. ¿quieren ustedes patinar en línea con nosotros? ¿recuerdan ellas los libros que necesitan? ¿prefieres jugar al fútbol a nadar en la piscina? ¿duermen tus sobrinos en casa de tu abuela? ¿juegan ustedes al baloncesto en la universidad? ¿piensas que la clase de química orgánica es difícil? ¿encuentras el programa de computadoras en la librería? ¿vuelven ustedes a casa los fines de semana? ¿puedo tomar el autobús a las once de la noche? ¿entendemos la tarea de psicología?
-¿quieren ustedes patinar en línea con nosotros? No, no queremos patinar en la línea con ustedes.
-¿recuerdan ellas los libros que necesitan? No, ellas no recuerdan los libros que necesitan.
-¿prefieres jugar al fútbol a nadar en la piscina? No, prefiero no jugar al fútbol a nadar en la piscina.
- ¿duermen tus sobrinos en casa de tu abuela? No, mis sobrinos no duermen en casa de mi abuela.
-¿juegan ustedes al baloncesto en la universidad? No, no jugamos al baloncesto en la universidad.
-¿piensas que la clase de química orgánica es difícil? No, no pienso que la clase de química orgánica sea difícil.
-¿encuentras el programa de computadoras en la librería? No, no encuentro el programa de computadoras en la librería.
-¿vuelven ustedes a casa los fines de semana? No, nosotros no volvemos a casa los fines de semana.
-¿puedo tomar el autobús a las once de la noche? No, no puedes tomar el autobús a las once de la noche.
- ¿entendemos la tarea de psicología?
No, no entendemos la tarea de psicología.
Selecciona las palabras que usan acento. racismo facil leccion rapido
Answer:
Las palabras que llevan acento son: fácil, lección y rápido.
Explanation:
The words who have accent mark are: fácil, lección y rápido. Rápido is a word that in Spanish is called "esdrújula" and they always have an accent mark in the antepenultimate syllable. Lección is a word that in Spanish is called "aguda", which means its accent is in the last syllable. If they end with an n, an s or a vowel they always have an accent mark. Finally, fácil is a word that is called "grave". The words that are graves have their accent in the penultimate syllable, and they have an accent mark if they don't end with an n, an s or a vowel.
1. which phrase would you use to tell someone "i wake up" at a certain time?
A: me despierto
B: de despiertan
C: nos despertamos
D: te despiertas
2. Which phrase would you tell someone they "paint their nails"?
A:me lavo la cara
B:se pintan las uñas
C:te cepillas los dientes
D:nos cortamos el pelo
3. Which phrase would you use to say we fix our hair"?
A: me bano
B:te lavas a cara
C: se corta el pelo
D: nos arreglamos el pelo
4. What is the name of the downtown city center in cuba's capital?
A: la Avenida de Espana
B:el Paseo de Marti
C: el Paseo del Prado
D: la Habana Vieja
5. Which is the purpose of the ciudad en movimiento festival?
A: to bring dance to the people and streets
B: to spread the benefits of physical fitness through the city
C: to encourage a city-wide cleanup effort
D:to showcase local singers
if you nunca eat red meat how often do you eat it
Complete the following conversation between Nina and Carlos by choosing the appropriate question. Carlos: ¿____________________? Nina: Soy de Estados Unidos. De dónde eres tú Cómo estás Cómo eres Cuándo es tu cumpleaños
____ no es una atracción es un pasatiempo. a. pescar c. parque b. boletería d. remo
Remo no es una atracción es un pasatiempo.
La opción correcta es "d. remo".
La afirmación "____ no es una atracción es un pasatiempo" implica que hay una actividad o elemento que se considera un pasatiempo en lugar de una atracción.
La opción "d. remo" se refiere a la práctica de remar en un bote o embarcación utilizando remos.
El remo es una actividad recreativa y deportiva que puede considerarse un pasatiempo en lugar de una atracción turística en sí misma. A diferencia de un parque (opción c), que puede tener atracciones o áreas recreativas, una boletería (opción b), que es un lugar de venta de boletos, o la pesca (opción a), que podría considerarse tanto un pasatiempo como una atracción dependiendo del contexto, el remo se destaca más como una actividad de ocio y entretenimiento personal.
What were some tools developed to prepare corn and different meals?
which statement is true about cucuta columbia
Cúcuta shares a border with Venezuela. Option C
The city of Cúcuta is situated close to the Venezuelan border in northeastern Colombia. As a major hub for trade and commerce in the area, it facilitates travel and trade between the two nations.
There are important ramifications for social dynamics, politics, and economy in the area from this strategic location. In addition, Cúcuta has drawn notice from throughout the world recently for its assistance and humanitarian relief given to refugees from Venezuela who are escaping the political and economic turmoil in their homeland.
Missing parts;
Which statement is true about Cúcuta, Colombia?
A) Cúcuta is the capital city of Colombia.
B) Cúcuta is located on the Caribbean coast of Colombia.
C) Cúcuta shares a border with Venezuela.
D) Cúcuta is known for its high-altitude mountain ranges.
Barrer el suelo;
A)un paño
B)una escoba y
C)un recogedor un detergente y
D)un suavizante un cubo y líquido fregasuelos
E)arena, bolsa de basura y pala
¿Cuál era uno de los dioses que adoraban? a. al dios del bien c. al dios del sol b. al dios del mal d. al dios de la luna
Un palo largo, flexible y liviano que se lanza en un evento de pista y campo es la ____.
A. jabalina
B. bala
C. dama china
D. escena
La maestra eres enferma.
Los estudiantes estás enfermos
Which one of these are grammatically correct?
is the verb in the sentence below spelled correctly?
Nosotros sirvimos pozole en la fiesta
(true or false)
which is one tourist attraction in la Habana?
El resfriado es una enfermedad__________________. ronco sano contagiosa diagnóstico
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama una playa en Chile?
Question 17 options:
Viña del Mar
Atacama
Patagonia
moal
Save
Question 18 (1 point) Question 18 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama el desierto más seco del mundo?
Question 18 options:
Patagonia
Atacama
Pascua
Valparaíso
Save
Question 19 (1 point) Question 19 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama la empanada típica de Chile?
Question 19 options:
pino
completo
empanada
frita
Save
Question 20 (1 point) Question 20 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cuál comida NO está en la rellena “pino” de la empanada chilena?
Question 20 options:
huevo duro
cebolla
aceituna
naranjas
Save
Bonjour! je m'appelle david. je (1) suis suis étudiant ici, à aix-en-provence. rachid, sandrine, amina et stéphane (2) sommes des amis. sandrine, elle (3) (blank) chanteuse. rachid, amina et moi, nous (4) (blank) étudiants à l'université. stéphane (5) (blank) élève au lycée. et toi, tu (6) (blank) étudiant?
Selecciona la respuesta correcta.
Sofía y Carlos ______ a Juan Pablo de tomar unas fotos para mandar a sus padres.
habrás convencido
habremos convencido
habréis convencido
habrán convencido
Answer:
Sofía y Carlos habrán convencido a Juan Pablo de tomar unas fotos para mandar a sus padres.
Explanation:
The only correct answer is: habrán convencido, since it's the conjugation of the third person of the plural (Sofía and Carlos). The tense used is the future perfect. It's used to talk about something that will be finished in the future before some other thing in the future. It's also used to talk about something that will happen in the future before some other thing happens. The sentence of the example in English es: Sofía and Carlos will have convinced Juan Pablo of taking some pictures to send to their parents.
Choose the answer that best completes the pattern of numbers. siete, catorce, veintiuno, ________.... a. seis c. veinticinco b. dieciséis d. veintiocho
Answer:
The correct answer that completes the pattern of numbers is:
d. veintiocho.
Explanation:
Following the sequence, we realize that the pattern is formed by the numbers that result in the multiplication of the table of 7.
7x1 = 7 (Siete)
7x2 = 14 (Catorce)
7x3 = 21 (Veintiuno)
...
Since the next number is still a sequence of natural real numbers, the next in the sequence by multiplying 7 is number 4.
7x4 = 28 (Veintiocho)
Una manera de preguntar si algo paso aunque sea dificil de creer, es diciendo "¿____?"
A. los encantados
B. que paso
C. varios ganadores
D. en serio
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect.
Mis rodillas están hinchado.
Please help me.
Use the six Spanish terms below to write about something in a traditional classroom make sure to use the correct number(s) for the nouns and the correct present tense form of the verb.
mochila
cartel
los
las
the verb estar
en
La nieta pide a la abuela se _______ en la casa de ellos.
a. quede
b. queda
c. quedas
The answer is A. quede