I am not sure if you wanted this translated but just in case, it translates to : “In a city a random sample of 500 students were selected.”
1) Es posible bajar en el ascensor o en la escalera.
Yes
No
2) Yo pongo la ropa en una
escalera
maleta
llave
3) Yo necesito una habitación en el hotel. Yo hablo con
el botones
la recepción
el recepcionista
4) La persona que viaja es un
viaje
hotel
viajero
5) El botones sube las maletas.
True
False
1) Es posible bajar en el ascensor o en la escalera.
Answer 1): yes
It is possible to get off in the elevator or go down the stairs.
-
2) Yo pongo la ropa en una ____.
Answer 2: maleta
Yo pongo la ropa en una maleta.
I put the clothes in a suitcase.
-
3) Yo necesito una habitación en el hotel. Yo hablo con el______
Answer 3: el recepcionista.
Yo necesito una habitación en el hotel. Yo hablo con el recepcionista.
I need a room in the hotel. I talk to the receptionist.
-
4) La persona que viaja es un ______
Answer 4: viajero
La persona que viaja es un viajero.
The person who travels is a traveler.
-
5) El botones sube las maletas.
Answer 5: True
The bellboy carries the suitcases up.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Preguntas y más preguntas Jorge planea un viaje y habla con el recepcionista en un hotel para conseguir información antes de decidir si quiere hacer una reserva. Completa la pregunta de Jorge con la palabra interrogativa apropiada. ¿_______________ son los cuartos? ¿Son grandes o pequeños? ¿Son lujosos?
Answer:
Como Son los cuartos
Como is an interrogative word in Spanish
De viaje The Fernández family is taking a trip to San Juan, Puerto Rico. Rewrite the sentences, changing the underlined direct object nouns to direct object pronouns. Vicente pone las maletas en el automóvil. Isabel lleva los documentos. Su hijo, José Manuel, tiene la cámara de fotos. Su hija, Anabel, busca un mapa de la isla. Vicente tiene los pasajes de avión. La abuela e Isabel quieren visitar los museos de San Juan. Vicente e Isabel quieren escribir cartas a sus amigos. Todos quieren tomar café puertorriqueño.
Sentence: Vicente pone las maletas en el automóvil.
Answer: Vicente las pone en el automóvil.
Explanation: The direct object of the verb "poner" is "las maletas". The pronoun must agree in gender and number. Feminine and plural. Las.
Vicente puts the suitcases in the car.
Vicente puts them in the car.
-
Sentence: Isabel lleva los documentos.
Answer: Isabel los lleva.
Explanation: The direct object of the verb "llevar" is "los documentos". The pronoun must agree in gender and number. Masculine and plural. Los.
Isabel carries the documents.
Isabel carries them.
-
Sentence: Su hijo, José Manuel, tiene la cámara de fotos.
Answer: Su hijo, José Manuel, la tiene.
Explanation: The direct object of the verb "tener" is "la cámara". The pronoun must agree in gender and number. Feminine and singular. La.
His son, José Manuel, has the camera.
His son, José Manuel, has it.
-
Sentence: Su hija, Anabel, busca un mapa de la isla.
Answer: Su hija, Anabel, lo busca.
Explanation: The direct object of the verb "buscar" is "un mapa". The pronoun must agree in gender and number. Masculine and singular. Lo.
His daughter, Anabel, looks for a map of the island.
His daughter, Anabel, looks for it.
-
Sentence: Vicente tiene los pasajes de avión.
Answer: Vicente los tiene.
Explanation: The direct object of the verb "tener" is "los pasajes". The pronoun must agree in gender and number. Masculine and plural. Los.
Vicente has the plane tickets.
Vicente has them.
-
Sentence: La abuela e Isabel quieren visitar los museos de San Juan.
Answer: La abuela e Isabel quieren visitarlos.
Explanation: The direct object of the verb "visitar" is "los museos". The pronoun must agree in gender and number. Masculine and plural. Los.
Grandma and Isabel want to visit the museums of San Juan.
Grandma and Isabel want to visit them.
-
Sentence: Vicente e Isabel quieren escribir cartas a sus amigos.
Answer: Vicente e Isabel quieren escribirlas a sus amigos.
Explanation: The direct object of the verb "escribir" is "cartas". The pronoun must agree in gender and number. Feminine and plural. Las.
Vicente and Isabel want to write letters to their friends.
Grandma and Isabel want to write them to their friends.
-
Sentence: Todos quieren tomar café puertorriqueño.
Answer: Todos quieren tomarlo.
Explanation: The direct object of the verb querer is "café". The pronoun must agree in gender and number. Masculine and singular. Lo.
Everyone wants to have Puerto Rican coffee.
Everyone wants to have it.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Fill in the blank with the correct preterite form of the verb in parentheses.
1. Marcos me (dar) un regalo.
2. Los padres les (dar) su tarjeta de crédito a sus hijos.
3. Miguel me (dar) muchos chocolates.
4. Tú (hacer) mucho ayer.
5. Los profesores les (dar) la tarea a sus estudiantes.
1. Marcos me (dar) un regalo.
Answer 1: Marcos me dio un regalo.
Marcos gave me a gift.
Explanation: The subject in this sentence is "Marcos", that is a third-person in the singular, so the verb must be conjugated in this form. Él dio.
-
2. Los padres les (dar) su tarjeta de crédito a sus hijos.
Answer 2: Los padres les dieron su tarjeta de crédito a sus hijos.
The parents gave their credit card to their children.
Explanation: The subject in this sentence is "Los padres", that is a third-person in the plural, so the verb must be conjugated in this form. Ellos dieron.
-
3. Miguel me (dar) muchos chocolates.
Answer 3: Miguel me dio muchos chocolates.
Miguel gave me many chocolates.
Explanation: The subject in this sentence is "Miguel", that is a third-person in the singular, so the verb must be conjugated in this form. Él dio.
-
4. Tú (hacer) mucho ayer.
Answer 4: Tú hiciste mucho ayer.
You did a lot yesterday.
Explanation: The subject in this sentence is "Tú", that is a second-person in the singular, so the verb must be conjugated in this form. Tú hiciste.
-
5. Los profesores les (dar) la tarea a sus estudiantes.
Answer 5: Los profesores les dieron la tarea a sus estudiantes.
The teachers gave the homework to their students.
Explanation: The subject in this sentence is "Los profesores", that is a third-person in the plural, so the verb must be conjugated in this form. Ellos dieron.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Sí, yo ________ conductor.
Sí, yo soy conductor.
Sí, yo ______________ conductor.
Answer: soy
Sí, yo soy conductor.
Yes, I am a driver.
Explanation: In Spanish, the verb "ser" is used to indicate the profession or occupation. Since the subject in this sentence is "yo", first-person in the singular, the verb must be conjugated in this form. Yo soy.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
La nueva exposición de la artista Josefina Pérez (1) (tener) más éxito si (2) (ser) en el Museo de Arte Contemporáneo. Si la pintora (3) (exponer) su colección de retratos más reciente, seguramente (4) (atraer) a más público. También se ha comentado que si (5) (haber) mejor publicidad, Josefina (6) (vender) algún cuadro. "Si lo (7) (saber), nunca (8) (malgastar) mi talento, ni mi tiempo en un lugar como éste. Mi exposición (9) (tener) más éxito si los críticos me (10) (apoyar) y (11) (escribir) comentarios más positivos sobre mi obra", declaró Josefina.
La nueva exposición de la artista Josefina Pérez ¹tendría más éxito si ²fuese en el Museo de Arte Contemporáneo. Si la pintora ³expusiera su colección de retratos más reciente, seguramente ⁴atraería a más público. También se ha comentado que si ⁵hubiera mejor publicidad, Josefina ⁶vendería algún cuadro. "Si lo ⁷supiera, nunca ⁸malgastaría mi talento, ni mi tiempo en un lugar como éste. Mi exposición ⁹tendría más éxito si los críticos me ¹⁰apoyaran y ¹¹escribieran comentarios más positivos sobre mi obra", declaró Josefina.
TranslationThe new exhibition by the artist Josefina Pérez would be more successful if it were at the Museum of Contemporary Art. If the painter exhibited her most recent collection of portraits, surely she would attract more people. It has also been commented that if there were better publicity, Josefina would sell some painting. "If I knew, I would never waste my talent, nor my time in a place like this. My presentation would be more successful if the critics would support me and write more positive comments about my work," said Josefina.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Answer:
Try this out
Explanation:
La nueva exposición de la artista Josefina Pérez (1) 1 of 11
habría tenido
(tener) más éxito si (2) 2 of 11
hubiera sido
(ser) en el Museo de Arte Contemporáneo. Si la pintora (3) 3 of 11
hubiera expuesto
(exponer) su colección de retratos más reciente, seguramente (4) 4 of 11
habría atraído
(atraer) a más público. También se ha comentado que si (5) 5 of 11
hubiera habido
(haber) mejor publicidad, Josefina (6) 6 of 11
habría vendido
(vender) algún cuadro. "Si lo (7) 7 of 11
hubiera sabido
(saber), nunca (8) 8 of 11
habría malgastado
(malgastar) mi talento, ni mi tiempo en un lugar como éste. Mi exposición (9) 9 of 11
habría tenido
(tener) más éxito si los críticos me (10) 10 of 11
hubieran apoyado
(apoyar) y (11) 11 of 11
hubieran escrito
(escribir) comentarios más positivos sobre mi obra", declaró Josefina.
EscribirFill in the blanks Activity InstructionsForma oraciones completas. Usa el imperfecto o el pretérito según sea apropiado (as is appropriate). Haz todos los cambios necesarios. June 06 11:59 PM unlimited attempts remaining Grade settings External references322-325 Grammar presentation Questions Modelo luna (moon) / estar / llena La luna estaba llena. Note from Profe. de la Peña What do we use to talk about time in the past? Check textbook, notes and PowerPointPresentation before writing your answer. Play ser / ocho y media / noche Note from Profe. de la Peña Uses of preterite and imperfect in same sentence. Imperfect describes an action in progress; the preterite interrupts it, in this case, after cuando. For the purpose of this course, whenever you have a sentence like this one, use preterite after cuando regardless if cuando is at the beginnign or the middle of a sentence. Play Eva / leer en el sofá / cuando / el teléfono / sonar (ring) Note from Profe. de la Peña The action happened only once. It's not a repeated past action. Careful with "levantarse". Where should you place the pronoun once the verb is conjugated? Play (ella) levantarse / y contestar / el teléfono Note from Profe. de la Peña Action happened only once. Play (ella) oír / la voz / de su mejor amiga Note from Profe. de la Peña In this case, you are providing background information. What do we use when describing in the past? Play la amiga / estar / en el bar de la esquina (corner) / y querer hablarle
ser / ocho y media / noche
Answer: Eran las ocho y media de la noche. (imperfect)
It was half past eight in the evening.
-
Eva / leer en el sofá / cuando / el teléfono / sonar (ring)
Answer: Eva estaba leyendo en el sofá cuando sonó el teléfono. (imperfect, preterite)
Eva was reading on the couch when the phone rang.
Explanation: In this case the phone interrupted the action of reading what was happening. So the verb that interrupted the action must be conjugated in the preterite (sonó) and the one that was happening must be conjugated in the imperfect (estaba leyendo).
-
(ella) levantarse / y contestar / el teléfono
Answer: Ella se levantó y contestó el teléfono. (preterite, preterite)
She got up and answered the phone.
Explanation: In this case the actions happened only once, so we use the preterite, in addition, since the verb is conjugated the pronoun is placed before the verb (se levantó).
-
(ella) oír / la voz / de su mejor amiga
Answer: Ella oyó la voz de su mejor amiga. (preterite)
She heard the voice of her best friend.
Explanation: the action happened only once, so we must use the preterite.
-
la amiga / estar / en el bar de la esquina (corner) / y querer hablarle
Answer: La amiga estaba en el bar de la esquina y quería hablarle. (imperfect, imperfect)
The friend was at the bar on the corner and she wanted to talk to her.
Explanation: In this case we are providing background information, so we use the imperfect.
-
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Answer:
Eran las ocho y media de la noche.
Eva leía en el sofá cuando el teléfono sonó.
Ella se levantó y contestó el teléfono.
Ella oyó la voz de su mejor amiga.
La amiga estaba en el bar de la esquina y quería hablarle.
Explanation:
VHL
Trabaje blank 10 horas ayer
please fill in the blank
Answer: durante
Trabajé durante 10 horas ayer.
I worked for 10 hours yesterday.
Explanation: "Durante" is a preposition that indicates the period of time along which an event occurs.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Esta piña es mi piña. correct incorrect
Answer: correct
Esta piña es mi piña.
This pineapple is my pineapple.
Explanation: "Esta" is a demonstrative adjective and "mi" is a possessive adjective.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
PEDRO Hola, Paula. ¿Cuándo es el examen de economía?
PAULA Es el viernes, pero yo todavía (still) no (1)
muchas cosas.
PEDRO Yo (2)
que (that) la clase es muy fácil.
PAULA ¡No! La profesora es (3)
pero su clase es muy (4)
.
PEDRO ¿Tú (5)
cerca de la universidad?
PAULA Sí. ¿(6)
a mi casa a ayudarme (to help me)?
PEDRO Claro. Pero (7)
juntos (together).
The conversation is completed with the following words;
comprendocreosimpáticadifícilvivesvienescomemosHow to complete conversation?
PEDRO: Hola, Paula. ¿Cuándo es el examen de economía?
PAULA: Es el viernes, pero yo todavía no comprendo muchas cosas.
PEDRO: Yo creo que la clase es muy fácil.
PAULA: ¡No! La profesora es simpática pero su clase es muy difícil .
PEDRO: ¿Tú vives cerca de la universidad?
PAULA: Sí. ¿vienes a mi casa a ayudarme?
PEDRO: Claro. Pero comemos juntos.
Question 1 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Yo _____________ a leer el libro ayer. (empezar)
Answer for Blank 1:
Question 2 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Ellos _________________ a trabajar. (empezar)
Answer for Blank 1:
Question 3 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Change this verb from the present tense to the preterite tense.
Yo empiezo
Answer for Blank 1:
Question 4 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Yo ______________una buena nota. (sacar)
Answer for Blank 1:
Question 5 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Change this verb from the present tense to the preterite tense.
Yo busco
Answer for Blank 1:
1. Yo empecé a leer el libro ayer.
2. Ellos empezaron a trabajar.
3. Yo empecé
4. Yo saqué una buena nota
5. Yo busqué
Question 1: Yo _____________ a leer el libro ayer. (empezar)
Answer 1: Yo empecé a leer el libro ayer.
I started reading the book yesterday.
-
Question 2: Ellos _________________ a trabajar. (empezar)
Answer 2: Ellos empezaron a trabajar.
They started to work.
-
Change this verb from the present tense to the preterite tense.Question 3: Yo empiezo.
Answer 3: Yo empecé.
I started.
-
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.Question 4: Yo ______________una buena nota. (sacar)
Answer 4: Yo saqué una buena nota.
I got a good grade.
-
Change this verb from the present tense to the preterite tense.Question 5: Yo busco.
Answer 5: Yo busqué.
I searched.
-
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Use the verb "ponerse" in the YO form, in PRESENT tense, and then mention 5 items that you put on in the morning. (ex: I put on a shirt, pants, shoes, earrings, perfume, etc. in the morning) -In Spanish, of course :)
EDIT: All you need in your sentence is the subject, verb and predicate. Thank you.
Answer:
Me pongo una camisa blanca, Me pongo unos patalones verdes, Me pongo unos zapatos negros, Me puse unos pendientes, Me pongo perfume en la manana.
Explanation:
Basically, the stem for poner changes in the YO form, not exactly sure why, but then again we didn't create languages. Anyways, since it is 'ponerse' not just 'poner,' it makes it more significant. Now you also have to change the ending of 'ponerse' corrisponding with the point of the view you are trying to say. Since it is the YO form, you would say 'me' and ella/el/usted would be 'se' etc. The point of this is that the YO form is significant with most reflexive verbs so always watch out and be ready for an odd change.
Hope that helped:)))
Answer 1: Me pongo una camiseta por la mañana.
I put on a T-shirt in the morning.
Answer 2: Me pongo una camisa por la mañana.
I put on a shirt in the morning.
Answer 3: Me pongo unos pantalones por la mañana.
I put on a pants in the morning.
Answer 4: Me pongo unos calcetines por la mañana.
I put on a socks in the morning.
Answer 5: Me pongo unos zapatos por la mañana.
I put on a shoes in the morning.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
En una ciudad se selecciono una muestra de 500 encuestados
In a city a sample of 500 respondents were selected.
Question 16 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Ella ____________la guitarra anoche. (tocar)
Answer for Blank 1:
Question 17 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Yo ____________a mi abuela la semana pasada. (visitar)
Answer for Blank 1:
Question 18 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Los señores ____________a la banda ayer. (escuchar)
Answer for Blank 1:
Question 19 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Yo _______________en el supermercado la semana pasada. (trabajar)
Answer for Blank 1:
Question 20 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses.
Tú _______________ una falda roja. (llevar)
Answer for Blank 1:
Question 16: Ella _________ la guitarra anoche. (tocar)
Answer 16: Ella tocó la guitarra anoche.
She played the guitar last night.
-
Question 17: Yo _________ a mi abuela la semana pasada. (visitar)
Answer 17: Yo visité a mi abuela la semana pasada.
I visited my grandmother last week.
-
Question 18: Los señores _________ a la banda ayer. (escuchar)
Answer 18: Los señores escucharon a la banda ayer.
The gentlemen listened to the band yesterday.
-
Question 19: Yo ______ en el supermercado la semana pasada. (trabajar)
Answer 19: Yo trabajé en el supermercado la semana pasada.
I worked at the supermarket last week.
-
Question 20: Tú _______________ una falda roja. (llevar)
Answer 20: Tú llevaste una falda roja.
You wore a red skirt.
-
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Mari Carmen prueba (tastes) el jamón serrano en la charcutería. Mari Carmen sostiene (holds) a un cangrejo (crab) vivo. Mari Carmen y su tía se encuentran en la Rambla de Barcelona. La tía compra pan y buñuelos. La tía compra gambas en el puesto de pescado y mariscos. Finalmente, la tía compra flores en una floristería. Mari Carmen y su tía van a una panadería. Luego, van al mercado de La Boquería.
Answer:
Mari Carmen prueba (tastes) el jamón serrano en la charcutería.
3
Mari Carmen sostiene (holds) a un cangrejo (crab) vivo.
5
Mari Carmen y su tía se encuentran en la Rambla de Barcelona.
1
La tía compra pan y buñuelos.
7
La tía compra gambas en el puesto de pescado y mariscos.
4
Finalmente, la tía compra flores en una floristería.
8
Mari Carmen y su tía van a una panadería.
6
Luego, van al mercado de La Boquería.
2
Se busca un guía turístico que (1) (hablar) inglés, que (2) (conocer) bien el país y que (3) (tener) experiencia en el campo del ecoturismo. Si tú (4) (ser) una persona que (5) (poseer) estas características y te (6) (gustar) la aventura, ponte en contacto con nosotros.
Bold answers:
Se busca un guía turístico que (1)hable inglés, que (2)conozca bien el país y que (3) tenga experiencia en el campo del ecoturismo. Si tú (4)eres una persona que (5)posee estas características y te (6)gusta la aventura, ponte en contacto con nosotros.
Translation
We are looking for a tourist guide who speaks English, who knows the country well and who has experience in the field of ecotourism. If you are a person who has these characteristics and you like adventure, get in touch with us.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
The correct conjugation of the verb in parenthesis in indicative form and subjunctive form, is:
Se busca un guía turístico que hable inglés, que conozca bien el país y que tenga experiencia en el campo del ecoturismo. Si tú eres una persona que posee estas características y te gusta la aventura, ponte en contacto con nosotros.Translation.
We are looking for a tour guide who speaks English, knows the country well and has experience in the field of ecotourism. If you are a person who has these characteristics and you like adventure, get in touch with us.Conjugation in Subjunctive Form.
The subjunctive form of Spanish is used to mention facts whose veracity is not proven, it is usually used for advertisements as in the case of the exercise, the conjugation of verbs in parentheses, in the subjunctive form of Spanish, taking into account the personal pronouns is :
Yo: hable / conozca / tenga / sea / posea / guste.Tú: hables / conozcas / tengas / seas / poseas / gustes.Usted: hable / conozca / tenga / sea / posea / guste.Él: hable / conozca / tenga / sea / posea / guste.Ella: hable / conozca / tenga / sea / posea / guste.Ello: hable / conozca / tenga / sea / posea / guste.Nosotros / Nosotras: hablemos / conozcamos / tengamos / seamos / poseamos / gustemos.Ustedes: hablen / conozcan / tengan / sean / posean / gusten.Ellos / Ellas: hablen / conozcan / tengan / sean / posean / gusten.Conjugation in Indicative Form.
The present tense conjugation of verbs in parentheses, taking into account the personal pronouns, is:
Yo: hablo / conozco / tengo / soy / poseo / gusto.Tú: hablas / conoces / tienes / eres / posees / gustas.Usted: habla / conoce / tiene / es / posee / gusta.Él: habla / conoce / tiene / es / posee / gusta.Ella: habla / conoce / tiene / es / posee / gusta.Ello: habla / conoce / tiene / es / posee / gusta.Nosotros / Nosotras: hablamos / conocemos / tenemos / somos / poseemos / gustamos.Ustedes: hablan / conocen / tienen / son / poseen / gustan.Ellos / Ellas: hablan / conocen / tienen / son / poseen / gustan.As in the text the first part talks about the search for someone, who do not know if it exists, the subjunctive conjugation is used, but in the second part someone who does possess these characteristics is personified, therefore the indicative form of present tense is used.
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Fill in the blank with the correct preterite form of the verb IR.
1. Elena y Juanita _________ al cine.
2. Ayer nosotros___________ a la piscina.
3. Ustedes ____________ a la tienda de ropa, ¿no?
4. ¿Adónde ______________ ella?
5. Mi hermano y yo_________ al supermercado.
Bold answers:
Question 1. Elena y Juanita _________ al cine.
Answer 1: Elena y Juanita fueron al cine.
Elena and Juanita went to the movies.
Question 2. Ayer nosotros___________ a la piscina.
Answer 2: Ayer nosotros fuimos a la piscina.
Yesterday, we went to the pool.
Question 3. Ustedes ____________ a la tienda de ropa, ¿no?
Answer 3: Ustedes fueron a la tienda de ropa, ¿no?
You went to the clothing store, did not you?
Question 4. ¿Adónde ______________ ella?
Answer 4: ¿Adónde fue ella?
Where she went?
Question 5. Mi hermano y yo_________ al supermercado.
Answer 5: Mi hermano y yo fuimos al supermercado.
My brother and I went to the supermarket.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Una compañia ha puesto a disposicion de sus empleados
A company has made a provision to its employees
Bueno, a ti gusta viajar. Pero a mí, gusta descansar. A mis amigos les dormir (sleep) mucho. Pero, a veces a ellos y a mí gusta simplemente estar en casa. Bueno, normalmente a tí te los estudios tambien. Por ejemplo, a te gustan las clases de lenguas. A tu amiga Carlota, gusta estudiar también. Y a tu amigo Rodolfo, le los deportes, ¿verdad?
Bold answers:
Bueno, a ti te gusta viajar. Pero a mí, me gusta descansar. A mis amigos les gusta dormir mucho. Pero, a veces a ellos y a mí nos gusta simplemente estar en casa. Bueno, normalmente a tí te gustan los estudios tambien. Por ejemplo, a ti te gustan las clases de lenguas. A tu amiga Carlota, le gusta estudiar también. Y a tu amigo Rodolfo, le gustan los deportes, ¿verdad?
TranslationWell, you like to travel. But I like to rest. My friends like to sleep a lot. But sometimes they and I like to just be at home. Well, normally you like studying too. For example, you like language classes. Your friend Carlota, she likes to study too. And your friend Rodolfo, he likes sports, right?
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Choose the correct preterite verb form to complete the sentence(s).
#1
Jorge y Manuel ___________ la ropa.
plancharon
planchimos
secamos
trapearon
#2
Ayer, tú____________ la aspiradora.
planchamos
pasaste
barrí
lavaste
#3
Lavo los platos en la lavadora.
True
False
#4
(Ella) Fue a la escuela mañana.
True
False
Bold answers:
#1 Jorge y Manuel ___________ la ropa.
Answer 1: Jorge y Manuel plancharon la ropa.
Jorge and Manuel ironed the clothes.
-
#2 Ayer, tú____________ la aspiradora.
Answer 2: Ayer, tú pasaste la aspiradora.
Yesterday, you vacuumed.
-
#3 Lavo los platos en la lavadora.
Answer 3: False, the dishes are washed in the dishwasher.
-
#4 (Ella) Fue a la escuela mañana.
Answer 4: False. Tomorrow is the future, not the past. "Fue" is preterite.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Which word correctly completes this sentence? Me gusta leer _____________ porque dejan una enseñanza o moraleja al final. A. mitos B. fábulas C. leyendas D. poemas
Answer: B. fábulas.
Me gusta leer fábulas porque dejan una enseñanza o moraleja al final.
I like to read fables because they leave a lesson or moral at the end.
Explanation: The fables are fictional stories, which have an educational purpose and feature animals, which are personified (given human qualities, such as the ability to speak human language) and illustrate or lead to a particular moral lesson (a "moral"), which can be added at the end explicitly, as a concise maxim or said.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Choose the best translation of the following sentence.
Their opinion is important.
Su opinión es importante.
Sus opinión es importante.
Suyos opinión es importante.
Suyas opinión es importante.
Answer:
su opinion es importante
Explanation:
The correct answer is the first
Answer:
Su opinión es importante
1. Victoria y yo no ____ alcohol antes de llegar a la fiesta. habían comido habías aumentado habíamos consumido 2. ¿Tú ya ____ de no fumar? había controlado habían resuelto habías tratado 3. Cuando el instructor llegó, los estudiantes ya ____. se había apurado se habían calentado se había mantenido 4. Claudia ya ____ antes de estar a dieta. habíamos disfrutado había adelgazado habías aliviado 5. ¿Ya ____ ustedes cuando levantaron las pesas? había cuidado habían sudado habíamos cobrado
Yo les _____ el libro a mis hermanos
Answer:
Le di el libro a mis hermanos
Explanation:
Fill the blank with the correct form of the verb in the preterite.
1. Ustedes____________un café con leche. (beber)
2. Tú_________las maletas. (subir)
3. Carmen ___________la puerta con llave. (abrir)
4. Tú_____________una tarjeta postal. (recibir)
5. Nosotros _________del hotel. (salir)
Bold answers:
1. Ustedes____________un café con leche. (beber)
Answer 1: Ustedes bebieron un café con leche.
You drank a white coffee.
-
2. Tú_________las maletas. (subir)
Answer 2: Tú subiste las maletas.
You carried the suitcases up.
-
3. Carmen ___________la puerta con llave. (abrir)
Answer 3: Carmen abrió la puerta con llave.
Carmen opened the door with a key.
-
4. Tú_____________una tarjeta postal. (recibir)
Answer 4: Tú recibiste una tarjeta postal.
You received a postcard.
-
5. Nosotros _________del hotel. (salir)
Answer 5: Nosotros salimos del hotel.
We left the hotel.
-
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Sí, yo ______________ conductor.
Answer: soy
Sí, yo soy conductor.
Yes, I am a driver.
Explanation: In Spanish, the verb "ser" is used to indicate the profession or occupation. Since the subject in this sentence is "yo", first-person in the singular, the verb must be conjugated in this form. Yo soy.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
¡Qué loca! Margarita habla con una dependienta bastante insistente. La dependienta siempre repite lo que dice. Forma la oración de la dependienta usando el pronombre de objeto directo apropiado (me, te, la, lo, nos, las, los), según el modelo. MODELO: Ud. debe comprar esta blusa. ¡Ud. la debe comprar! Vendemos corbatas de seda aquí. ¡ ____________________________ aquí!
Question: Vendemos corbatas de seda aquí. ¡ _________ aquí!
Answer: Vendemos corbatas de seda aquí. ¡Las vendemos aquí!
We sell silk ties here. We sell them here!
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Question 5 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Yo nado en la
Answer for Blank 1:
Question 6 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
¿Quién sube las maletas? el _________
Answer for Blank 1:
Question 7 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
El ascensor no funciona (fuctioning, working). Yo uso la
Answer for Blank 1:
Question 8 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
La habitación tiene un cuarto de ____________ privado.
Answer for Blank 1:
Question 9 (Fill-In-The-Blank Worth 1 points)
Yo quiero la habitación individual con un cuarto de ____________ privado.
Answer for Blank 1:
Question 5: Yo nado en la _____
Answer 5: Yo nado en la piscina.
I swim in the pool.
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Question 6: ¿Quién sube las maletas? el _________
Answer 6: ¿Quién sube las maletas? el botones.
Who carries the suitcases up? The bellboy.
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Question 7: El ascensor no funciona (fuctioning, working). Yo uso la ______
Answer 7: El ascensor no funciona. Yo uso la escalera.
The elevator is not working. I use the stairs.
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Question 8: La habitación tiene un cuarto de _________ privado.
Answer 8: La habitación tiene un cuarto de baño privado.
The room has a private bathroom.
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Question 9: Yo quiero la habitación individual con un cuarto de ___ privado.
Answer 9: Yo quiero la habitación individual con un cuarto de baño privado.
I want the single room with a private bathroom.
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Tell what you did last week to help around the house. You need to use at least 4 verbs in the preterite tense. They need to be in complete Spanish sentences.
cf. I washed the dishes, cooked meals for the week, fixed the chairs, and wiped the glass.
(This is simply a crossreference or example of what I actually did. These examples would be ideal in your answer.)
Answer:
Durante la semana pasada yo preparé todas las comidas.
I prepared all the meals for the week.
Después lavé los cacharros de cocina y los platos.
Then I washed the cooking pots and dishes.
También arreglé las sillas de la cocina.
I also fixed the kitchen chairs.
Además barrí y fregué el suelo de la cocina.
I also swept and scrubbed the kitchen floor.
Finalmente saqué el cubo de basura a la calle.
Finally I took the garbage can to the street.
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Me llamo Paula y (1) ____estudiante en la UNAM. Yo (2) ____ en mi tercer año. Mi amiga Marina y yo (3)_____ jóvenes atractivas y simpáticas. Mi familia piensa que nosotras (4) ______ un poco inseguras, pero eso no (5)_____ verdad. Por lo general, Marina (6) _____ extrovertida y (yo) (7) _____ una persona muy alegre, pero nosotras (8) _____ hartas de no tener pareja. Si (tú) (9) _____ simpático, cariñoso y maduro, y no (10) _____ viviendo en otra ciudad escríbenos una carta. ¡Nos encantaría conocerte!
Answer:
Me llamo Paula y (1) ____estudiante en la UNAM. Yo (2) ____ en mi tercer año. Mi amiga Marina y yo (3)_____ jóvenes atractivas y simpáticas. Mi familia piensa que nosotras (4) ______ un poco inseguras, pero eso no (5)_____ verdad. Por lo general, Marina (6) _____ extrovertida y (yo) (7) _____ una persona muy alegre, pero nosotras (8) _____ hartas de no tener pareja. Si (tú) (9) _____ simpático, cariñoso y maduro, y no (10) _____ viviendo en otra ciudad escríbenos una carta. ¡Nos encantaría conocerte!
Explanation:
SoyEstoySomosSomosEsEsSoyEstamosEresEstasLas elementos incluidos en el párrafo son: 1) soy, 2) estoy, 3) somos, 4) somos, 5) es, 6) es, 7) soy, 8) estamos, 9) eres, 10) estás.
En este ejercicio debemos completar las oraciones del párrafo con las formas correctas de los verbos ser y estar. Procedemos a presentar el párrafo completo:
Me llamo Paula y soy estudiante en la UNAM. Yo estoy en mi tercer año. Mi amiga Marina y yo somos jóvenes atractivas y simpáticas. Mi familia piensa que nosotras somos un poco inseguras, pero eso no es verdad. Por lo general, Marina es extrovertida y soy una persona muy alegre, pero nosotras estamos hartas de no tener pareja. Si eres simpático, cariñoso y maduro, y no estás viviendo en otra ciudad escríbenos una carta. ¡Nos encantaría conocerte!
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