Complete the following sentences. Elle (se sentir) jolie. A. se send. B. sent. C. se sent. D. send

Bonjour

Chaque région de France a une architecture très similaire.

                       ► FALSE

☺☺☺

L'affirmation que chaque région de France a une architecture très similaire est la suivante : FAUX.

La région peut être définie comme une zone ou une terre occupée par des personnes.

L'affirmation est fausse car chaque région de France a une architecture différente ou distincte ou une conception architecturale différente pour chaque région.

L'énoncé est donc faux.

En savoir plus sur la région ici : https://brainly.com/question/27011336

#SPJ2

Bonjour,

Answer:

En quelle année les femmes ont le droit de voter en France?

Le 21 avril 1944 le droit de vote est accordé aux femmes.

Bonjour

En ----- les femmes ont le droit de vote en France.

En 1944, les femmes ont le droit de vote en France.

Le 21 avril 1944, les femmes obtiennent le droit de vote.

Elles votent pour la première fois le 29 avril 1945

☺☺☺

Bonjour

Raphaël : Pourquoi est-ce que tu n's pas venu à la soirée ?

Matthieu : Car je ne me sentais pas bien.

☺☺☺

Bonjour,

- Raphaël : "Pourquoi est-ce que tu n'es pas venu à la soirée ?"

- Matthieu : "Car je ne me sentais pas bien."

B. ne me sentais pas

Bonjour

Question 1

Many countries around the world speak French due to a history of colonization by the French.

-

Question 2

Vous is used often in the singular in formal situations or with unknown adults.

-

Question 3

The québecois are proud of their French heritage and want to remember their roots.

-

Question 6

biscuit is related to a French word

-

Question 7

Question will rise in intonation at the end of the phrase.

-

Question 8

Belgium was created and reshaped through conflicts between the French and Dutch, which is reflected by the language spoken in its different regions.

-

Hope this helps ☺☺☺

Bonjour,

Choose the statement that is most true.

Question 1

Many countries around the world speak French due to a history of colonization by the French.

Question 2

Vous is used often in the singular in formal situations or with unknown adults.

Question 3

The québecois are proud of their French heritage and want to remember their roots.

Question 6

biscuit

Question 7

Question will rise in intonation at the end of the phrase.

Question 8

Belgium was created and reshaped through conflicts between the French and Dutch, which is reflected by the language spoken in its different regions.

bonjour

a)  entoure (in bold) les verbes attributifs, puis souligne les attributs du sujet.

b) Récris les phrases en remplaçant les attributs du sujet par le ou l'

1- Ce concours était une chance unique  pour moi.

  Ce concours l'était pour moi.

2- Les candidats semblaient toutefois nombreux.

    Les candidats le sont toutefois.

3- Pour les jours à venir, le défi à relever deviendrait mon unique but.

   Pour les jours à venir, le défi à relever le deviendrait.

4- Mes réussites antérieures demeuraient une source de motivation.

   impossible

5- La victoire paraissait à portée de main.

    impossible

hope this helps ☺☺☺

Bonjour

Nous écrivons une lettre à nos grands-parents.

écrire

j'écris

tu écris

il/elle/on écrit

nous écrivons

vous écrivez

ils/elles écrivent

☺☺☺

Bonjour,

Nous écrivons une lettre à nos grands-parents.

Verbe "écrire" au présent :

j'écris

tu écris

il, elle,on écrit

nous écrivons

vous écrivez

ils,elles écrivent

Answer:

english and french

Explanation:

Bonjour

Anglais = English (féminin  et masculin)

Française = French  (feminine ans masculine)

un Anglais et un Française = an English man and a French woman

☺☺☺

Bonjour,

In french, how is passenger translated for females?

un passager : masculin/singulier

deS passagerS : masculin/ pluriel

une passagère : féminin/singulier

deS passagèreS : féminin/pluriel

Bonjour

in French how is "passenger" translated for female ?

un passager ►une passagère

As many words in French, those which end by "-er" in masculine, turn "-ère" in feminine ►

un passager --> une passagère

un boulanger  --> une boulangère

un pâtissier   --> une pâtissière

un boucher  -->    une bouchère

premier        --> première

........

☺☺☺

Bonjour,

Using the three words below, write a complete French sentence using the appropriate preposition( à, en, au, aux, de,des, du, d'). You may copy and paste the accented character from this list if needed:

Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü  

Je, aller, Mexique

Je vais au Mexique.

Bonjour

Nous avons mal aux jambes après le match de foot.

QUESTION

Où avez-vous mal ? ►  Nous avons mal aux jambes.

☺☺☺

Bonjour

Ils sont arrivées à midi. ==> INCORRECT

ils sont arrivés à minuit. ==> CORRECT

ils = 3e personne pl.  masculin.  => p. passé = -és

OR

elles sont arrivées à minuit ==> CORRECT

elles = 3e personne pl. féminin =>  p.passé = -ées

☺☺☺

Bonjour

Ils sont arrivées à midi.  Incorrect

Correct is : Ils sont arrivés à minuit.

ils : masculin/pluriel = arrivés

Bonjour,

1. ------- vous avez fait------------ ?

2. Je joue "de la" guitare.

3. Elle "vient" de finir son déjeuner.

4. Au "football" il y a deux équipes de onze.

5. Quand on est malade, on a mal " à la tête".

6. Il "va faire" beau demain.

7. En Arizona, il fait souvent "chaud".

8. On va chez le dentiste pour se faire soigner les "dents".

9. La "colonne vertébrale" est tout le long du dos.

10. Vous "devenez" très grands mes enfants !

Sorry 11 à 19 : impossible to edit my answers (my answers are refused)

Bonjour

1- vous avez fait

2-  de la guitare

3- elle vient de finir

4- Au football

5- mal à la tête

6- Il va faire beau

7- il fait souvent chaud

8- les dents

9- La colonne vertébrale est ..

10- Vous devenez

11- Nous avons joué au tennis hier.

12- Elle revient après l'école.

13- La tête, les épaules, les genoux, les orteils

14- Je vais au lycée.

15- Mes amis vont pêcher. (mes amis vont à la pêche)

16- Quel temps fait-il ?

17- Marc et Sophie ont fait leurs devoirs.

18- Paul et Marie font du vélo.

19- Ses joues sont rouges.

☺☺☺

Answer:

False

Explanation:

yes it is said once but it shouldn't be in a sentence more than once. if it is, it's probably a run-on sentence

Bonjour,

True or false “ni” is always found more than once in a sentence.

- false

Exemple :

Elle ne boit ni ne mange.

Il n'a pas de sœur ni de frère.

-----------------------------------------------------------------------------

Il n'y a ni farine  ni beurre pour faire un gâteau.

Je n'aime ni le lait ni le fromage.

Elle ne peut ni étudier ni travailler.

Ni vous ni moi n'avons tort.

Bonjour,

C. La vie en France

- Quatre-vingt-sept pour cent (87 % ) des français ont regardé la télévision tous les jours ou presque.

- Trente quatre pour cent (34 % ) des français ont dansé au moins 5 ou 6 fois par an .

- Quatre-vingt-deux pour cent ( 82%)des français ont écouté la radio tous les jours ou presque.

- Douze pour cent  ( 12 % )des français ont joué aux cartes ou à d'autres jeux de société chaque semaine ou presque.

- Six pour cent ( 6 %) des français ont joué de la musique régulièrement ou presque.

- Dix-sept pour cent ( 17 % )des français ont jardiné tous les jours ou presque à la belle saison.

- Cinquante-trois pour cent  (53 % )des français ont assisté à un spectacle au moins 5 fois par an.

Bonjour,

Je suis plus (+) sportif que mon ami.

Je suis moins (-) grand que mon ami.

Je suis aussi (=) intelligent que mon ami.

Mon ami est plus musclé que moi.

Mon ami est aussi travailleur que moi.

Mon ami est moins timide que moi.

- plus…que ( + ) (more…than/___er than) for superior comparisons

- moins…que ( - )(less…than) for inferior comparisons

-aussi…que (= ) (as…as) or autant que (as much/many as) for equal comparisons

Bonjour,

Complétez la phrase en choisissant la bonne forme du verbe.

Qui est tombé ?

Bonjour

Je --- (le chocolat) aime.

Je l'aime.

answer = B

B- l' ► when the followin word begins with a vowel  or a mute "h"

☺☺☺

Bonjour,

Use the noun in parentheses to fill in the blank with the correct direct object pronoun:

Je --- (le chocolat) aime.

B. Je l'aime.

Les verbes qui se conjuguent avec être et avoir

Reminder: In the passé composé tense, verbs are constructed either with the auxiliaries êtreor avoir.

Muriel Petite a mangé des grenouilles Muriel Petite ate the frogs.

Victor Hugo est allé à Paris Victor Hugo went to Paris.

The following 8 verbs (and their derivatives) can be conjugated with both être and avoir:

Entrer (+ rentrer)

Sortir (+ ressortir)

Monter (+ remonter)

Descendre (+ redescendre)

Passer (+ repasser)

Retourner

Demeurer

These verbs are conjugated with avoir if they are followed by a direct object (un complément direct COD):

J’ai sorti les poubelles I took out the trash. 

Il a monté les escaliers. He went up the stairs.

Nous avons passé notre examen. We passed our test.

Le président a retourné sa veste. The president flip-flopped / changed his stance.

We use the auxiliary être in all other cases (without a complement, or with a complement describing time, place, etc): 

Je suis sorti. I went out.

Il est descendu de sa voiture. He got out of his car.

Ils sont repassés hier matin. They stopped by yesterday morning. 

Le président est retourné en Suisse. The president returned to Switzerland.

Bonjour,

1.  On a réparé ma voiture

2.  Mon fils a perdu mon chat

3. Le technicien a réparé l'ordinateur.

4. On vend du café ici.

5. On a ouvert cette porte ce matin.

6. On a fermé les livres.

7. Le prof a corrigé ma composition.

8.  On a bâti la maison en 1995.

Bonjour

1- On a réparé ma voiture.

2- Mon fils a perdu mon chat.

3- Le technicien a réparé l'ordinateur.

4- Ici on vend du café.

5- On a ouvert cette porte ce matin.

6- On a fermé les livres.

7- Le prof a corrigé ma composition.

8- On a bâti la maison en 1995.

☺☺☺

Bonjour,

Choose the grammatically correct answer to the following questions:

Aimez-vous faire de la plongée?

A. Non, je n'aime pas en faire.

The grammatically correct answer to the French question "Aimez-vius faire de la plongee?" is:

Therefore, when learning a new language, such as French, it is essential to understand some grammatical rules and vocabulary to maintain the cohesion of sentences.

Find out more about French vocabulary here:

https://brainly.com/question/26437501

#SPJ2

Bonjour,

Pour fêter Noël, j'aime décorer ma maison avec des belles guirlandes

et un grand sapin.

J'apprécie beaucoup de me retrouver avec toute ma famille pour réveillonner  autour d'un délicieux repas.

Et au petit matin, ouvrir les cadeaux qui sont sous le sapin.

Hi !

Young adults have financial difficulties because they get financial independence because they become grownups.

Bonjour,

Conjugate The Given Infinitive In The Correct Form

Le Réveil "sonne" à Sept Heures Et Demie.

Conjugaison du verbe "sonner" au présent :

Je sonne

tu sonnes

il, elle, on sonne (le réveil= il)

nous sonnons

vous sonnez

ils,elles sonnent

Bonjour

Le réveil --------- (sonner) à sept heures et demie.

Le réveil sonne à sept heures et demie.

"Sonner" is the infinitive of this verb (-er)  first group

No indication of time in past, or future, so you must conjugate "sonner" in present tense.

SONNER (to ring)  présent

je sonne

tu sonnes

il/elle/on sonne   (le réveil masc. sing.  noun ==> il)

nous sonnons

vous sonnez

ils/elles sonnent

hope this helps ☺☺☺

The response that corresponds to the question being asked is C.

Bonjour

Salut comment ça va? Comment était ta journée ? Comment vous sentez-vous ?

Hi, how are you ? how was your day ? How do you feel ?

               ANSWER = C

3 réponses.... voici les traductions :

A- I'm fine. My day was fine. My cat feels  good . ►INCORRECT

B- 'm fine. My diner was super. My car looks great  ► INCORRECT

C-  I'm fine. I had a nice day. I feel a little sick. ► CORRECT

☺☺☺

Bonjour,

Instructions

Conjuguez les verbes entre parenthèses ou laissez-les à l'infinitif.

MATTHIEU : Tu as raison. Ce sera très agréable. Il faut y "aller".

LISE :  D'accord. On y va? Il est dommage que Céline et Victor ne viennent pas. Il fait tellement beau aujourd'hui

LISE :Nous déjeunons avec eux demain, il faudra leur "raconter" notre promenade.

Bonjour

conjuguez les verbes ou laissez-les à l'infinitif

M. Tu as raison. ce sera très agréable. Il faut (y) aller.

L-  D'accord. On y va ? Il est dommage que Céline et Victor ne viennent pas. Il fait tellement beau aujourd'hui.

L- Nous déjeunons avec eux demain, il faudra leur raconter notre promenade.

EXPLANATION

Quand deux verbes se suivent, le second est à l'infinitif

When two verbs are following, the second one is infinitive .

☺☺☺

Answer:

mangeons

Explanation:

Bonjour,

Fill in the blank with the correct form of manger.

Nous "mangeons" souvent des pâtes.

Notre mére est italienne!

Verbe "manger" au présent :

je mange

tu manges

elle mange

nous mangeons

vous mangez

elles mangent

Answer:

1 lesquels

2 lequel

3 lesquelles

4 laquelle

5 auquel

Explanation:

Bonjour,

Complete the sentence with the correct pronoun:

Je vais au cinéma avec mes amis?

lesquels

Complete the sentence with the correct pronoun:

________ des deux garçons est ton frère?

lequel

Complete the sentence with the correct pronoun:

Donne-moi les photos. ___________? (

lesquelles

Complete the sentence with the correct pronoun:

Je suis à la fête à _________ tu m'as invité.

laquelle

Complete the sentence with the correct pronoun:

Le prof ______ je parle est sympa.

auquel

Bonjour

1- Émile Zola était un écrivain du mouvement naturaliste français.

 ► TRUE

-

2- Le Naturalisme représentait fidèlement la réalité de la vie.

  ► TRUE

-

3- à + lequel

   ► auquel

-

4- de + laquelle

   ► de laquelle

hope this helps ☺☺☺

Bonjour,

TEXTE :

Parce que j'adore la mer, je vais étudier la biologie marine. En ce moment, je travaille à l'aquarium après mes cours au lycée. J'adore le récif de corail et les tortues de mer. On a beaucoup de poissons qui vivent dans l'eau fraiche, et aussi beaucoup qui habitent dans l'eau de mer, qui est salée.

Certains jours je travaille "derrière la scène," mais pour la plupart du temps je fais des activités avec les enfants qui visitent l'aquarium. Les enfants veulent tous voir "Némo." C'est bon à mon avis, parce que comme ça ils viennent à l'aquarium, et ils peuvent voir les autres poissons et les aimer aussi.

Un jour, j'étais avec les méduses. Une fille a dit que le petit aquarium ressemblait beaucoup à une sorte de paradis. Je pense qu'avec la lumière noire, et elles ressemblent à des anges.

Une autre fois, j'ai travaillé avec les hippocampes. Est-ce que tu sais que ce sont les pères qui gardent les œufs des jeunes? Ils sont si calmes. Et les couleurs sont si vives!

J'aime bien travailler avec les enfants. Ils peuvent dessiner une pieuvre avec leur main; chaque doigt est une jambe.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Est-ce que cette personne travaille au zoo?

Non, elle travaille à l'aquarium.

2. Est-ce que la fille a aimé les méduses?

Oui, elle a aimé les méduses.

3. Est-ce que il aime travailler avec des enfants?

Oui, il aime travailler avec des enfants.

Est-ce que Les hippocampes femelles gardent les oeufs?

Non, ce sont les hippocampes males qui gardent les oeufs.

Qui est-ce les enfants veulent voir?

Les enfants veulent voir Némo.

Answer:

Je les adore

Je le deteste

Je la mange

Je le regarde

Je l'aime

Je l'entends

Je ne les aime pas

Explanation:

Bonjour

I love them (pl)      ► Je les adore

I hate it (m)            ► je le déteste

I eat it (f)                ► je la mange

I watch it (m)         ►je le regarde

I like it (f)                ►je l'aime

I hear it (m)            ► je l'entends

I don't like them(pl)►je ne les aime pas.

                               -------------------

explanations

le -> noun sing. masc.

la -> noun sing. fem.

les -> noun plural masc. & fem.

l' -> singular noun masc. & fem. whzn the following word begins with a vowel or a mute "h"

☺☺☺