Answer:
The answer is A. A la fruteria
1. Mis hermanos ____ conducir, pero yo no ____. conocen, conozco saben, sé conoce, sabe saben, conozco 2. —¿____ ustedes dónde está el estadio? —No, no lo ____. Conocen, conocemos sabemos, conoce Saben, sabemos Conocen, sabemos 3. —¿____ a Lady Gaga? —Bueno, ____ quién es, pero no la ____. Conoces, sabemos, sé Conoces, sé, conozco Sabes, conoce, sabe Conozco, sabemos, sé 4. Mi profesora ____ Cuba y también ____ bailar salsa. sabe, sé sabe, sabe conoce, sabe conoce, sabemos
mis hermanos pueden conducir, pero yo no puedo
1. Tienes el libro de español. La tienes. Los tienes. Lo tienes. 2. Voy a ver el partido de baloncesto. Voy a verlo. Voy a verte. Voy a vernos. 3. El artista quiere dibujar a Luisa y a su mamá. Quiere dibujarme. Quiere dibujarla. Quiere dibujarlas. 4. Marcos busca la llave. Me busca. La busca. Las busca. 5. Rita me lleva al aeropuerto y también lleva a Tomás. Nos lleva. Las lleva. Te lleva. 6. Puedo oír a Gerardo y a Miguel. Puedo oírte. Puedo oírlos. Puedo oírlo. 7. Quieren estudiar la gramática. Quieren estudiarnos. Quieren estudiarlo. Quieren estudiarla. 8. ¿Practicas los verbos irregulares? ¿Los practicas? ¿Las practicas? ¿Lo practicas? 9. Ignacio ve la película. La ve. Lo ve. Las ve. 10. Sandra va a invitar a Mario a la excursión. También me va a invitar a mí. Los va a invitar. Lo va a invitar. Nos va a invitar.
Answers:
1. Tienes el libro de español. La tienes. Los tienes. Lo tienes.
Answer 1: Lo tienes.
2. Voy a ver el partido de baloncesto. Voy a verlo. Voy a verte. Voy a vernos.
Answer 2: Voy a verlo.
3. El artista quiere dibujar a Luisa y a su mamá. Quiere dibujarme. Quiere dibujarla. Quiere dibujarlas.
Answer 3: Quiere dibujarlas.
4. Marcos busca la llave. Me busca. La busca. Las busca.
Answer 4: La busca.
5. Rita me lleva al aeropuerto y también lleva a Tomás. Nos lleva. Las lleva. Te lleva.
Answer 5: Nos lleva.
6. Puedo oír a Gerardo y a Miguel. Puedo oírte. Puedo oírlos. Puedo oírlo.
Answer 6: Puedo oírlos.
7. Quieren estudiar la gramática. Quieren estudiarnos. Quieren estudiarlo. Quieren estudiarla.
Answer 7: Quieren estudiarla.
8. ¿Practicas los verbos irregulares? ¿Los practicas? ¿Las practicas? ¿Lo practicas?
Answer 8: ¿Los practicas?
9. Ignacio ve la película. La ve. Lo ve. Las ve.
Answer 9: La ve.
10. Sandra va a invitar a Mario a la excursión. También me va a invitar a mí. Los va a invitar. Lo va a invitar. Nos va a invitar.
Answer 10: Nos va a invitar.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
!!! brainliest !!!! Read the following sentences and choose the word or phrase that fits most logically with each one. A Juan le gusta practicar deportes. a. ir al cine b. jugar al béisbol c. comer
Answer:
b. jugar al béisbol
Explanation:
Since Juan likes to practice sports, he most likely like to play baseball (jugar al béisbol), as opposed to to go to the movies (ir al cine), even if he might still like to eat (comer). :-)
Among the choices offered, jugal al béisbol is the most logical answer based on the reference sentence.
B. Jugar al bèisbol
Irregular Tú Commands - Positive and Negative
__( 1 )__ de la oficiana temprano hoy, pero no __( 2 )__ temprano mañana.
1 Options:
Sal
Salgas
Saliste
Sales
2 Options:
sales
sal
saliste
salgas
Answer:__ (1) __ of the official office today, but not __ (2) __ early tomorrow.
1 Options:
Salt
You leave
Did you go out
You go out
2 Options:
you go out
Salt
did you go out
go out
1. Sal de la oficina temprano hoy, pero no salgas temprano mañana
PLEASE HELP ASAP!!! I NEED THE CORRECT TRANSLATION FOR MY SENTENCES IN SPANISH!!! PLEASE DON'T USE A TRANSLATOR. PLEASE LET ME KNOW IF MY FIVE SENTENCES ARE POSSESSIVE ADJECTIVES OR NOT.
His shirt is light blue.
Her necklace is pink and perfect for spring.
Her purse is purple and made from leather.
Her necklace is shining with silver diamonds.
His tie is new with a cotton, stripe design.
First sentence// su camisa es de color azul claro or La camisa del es azul claro
second sentence//su collar es Rosita/Rosa y está perfecto para la primavera
third sentence// su bolsa esmorado y esta hecho de cuero/piel
fourth sentence// su collar Está brillando con Diamantes de plata
fifth sentence//La Corbata es nueva de algodón, Diseños de líneas
Answers:
Question 1: His shirt is light blue.
Answer 1: Su camisa es azul claro. (Adjetivo posesivo: su (de él))
Question 2: Her necklace is pink and perfect for spring.
Answer 2: Su collar es rosa y perfecto para la primavera. (Adjetivo posesivo: su (de ella))
Question 3: Her purse is purple and made from leather.
Answer 3: Su bolso es púrpura y hecho de piel. (Adjetivo posesivo: su (de ella))
Question 4: Her necklace is shining with silver diamonds.
Answer 4: Su collar brilla con diamantes plateados. (Adjetivo posesivo: su (de ella))
Question 5: His tie is new with a cotton, stripe design.
Answer 5: Su corbata es nueva, de algodón con diseño a rayas. (Adjetivo posesivo: su (de él))
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
1. El Morro es actualmente (currently) ______. una ciudad importante un deporte nacional un museo histórico un baile tradicional 2. La moneda oficial de Puerto Rico es ______. el euro el nuevo sol el dólar estadounidense el peso 3. La capital de Puerto Rico es ______. el Yunque Ponce Arecibo San Juan 4. Los científicos en el Observatorio de Arecibo pueden ______. escuchar emisiones de radio de otras galaxias bailar la música salsa de la orquesta el Gran Combo ver la arquitectura de la fortaleza de El Morro escuchar debates políticos entre los puertorriqueños 5. El sitio más fotografiado de Puerto Rico es ______. Mayagüez Arecibo Fajardo El Morro 6. Felipe Rodríguez y Héctor Lavoe son ______. políticos importantes científicos exitosos escritores de novelas músicos de salsa 7. El Observatorio de Arecibo tiene ______ más grandes del mundo. uno de los radiotelescopios una de las orquídeas dos de las bahías varias de las colecciones de arte 8. Los puertorriqueños han sido ciudadanos (have been citizens) estadounidenses desde (since) 1917, pero Puerto Rico pasó a ser (became) parte de los Estados Unidos en ______. 1999 1898 1917 1804 9. Hoy ______ es el centro universal de la salsa. Nueva York Puerto Rico Cuba San Juan 10. Los puertorriqueños ______. viven en El Morro pagan impuestos (pay taxes) federales tienen representación en el Congreso votan en las elecciones presidenciales
Answer:
Explanation:
1. actualmente
2. euro
3. san juan
4.ver y escuchar
5. Fajardo El Morro
6. politicos
7. los mas grandes
8 .1917
9 puerto rico
10 pagan impuestos
Answer:
1. Museo histórico.
2. El dólar estadounidense.
3. San Juan.
4. Ver la arquitectura de la fortaleza de El Morro.
5.El Morro.
6.Músicos de salsa.
7. Uno de los radiotelescopios más grandes del mundo.
8. 1898.
9. Nueva York.
10.Pagan impuestos (pay taxes) federales.
Explanation:
1. El Morro es actualmente (currently) un museo histórico.
2. La moneda oficial de Puerto Rico es el dólar estadounidense.
3. La capital de Puerto Rico es San Juan.
4. Los científicos en el Observatorio de Arecibo pueden ver la arquitectura de la fortaleza de El Morro.
5. El sitio más fotografiado de Puerto Rico es El Morro.
6. Felipe Rodríguez y Héctor Lavoe son músicos de salsa.
7. El Observatorio de Arecibo tiene uno de los radiotelescopios más grandes del mundo.
8. Los puertorriqueños han sido ciudadanos (have been citizens) estadounidenses desde (since) 1917, pero Puerto Rico pasó a ser (became) parte de los Estados Unidos en 1898.
9. Hoy Nueva York es el centro universal de la salsa.
10. Los puertorriqueños pagan impuestos (pay taxes) federales.
1. DOCTORA ¿Qué síntomas tiene? JOSÉ LUIS NOTA Tengo tos y me duele la cabeza. Soy muy saludable. Me recetaron un antibiótico. 2. DOCTORA ¿Cuándo fue el accidente? ¿Le dio fiebre ayer? ¿Dónde está la sala de emergencia? 3. JOSÉ LUIS Fue a la farmacia. Me torcí el tobillo. Sí, mi esposa me tomó la temperatura. 4. DOCTORA ¿Está muy congestionado? ¿Está embarazada? ¿Le duele el dedo del pie? 5. JOSÉ LUIS Sí, me hicieron una operación. Sí, estoy mareado. Sí, y también me duele la garganta. 6. DOCTORA Tiene que ir al consultorio. Es una infección de garganta. La farmacia está muy cerca. 7. JOSÉ LUIS ¿Tengo que tomar un antibiótico? ¿Debo ir al dentista? ¿Qué indican las radiografías? 8. DOCTORA Sí, es usted una persona saludable. Sí, se lastimó el pie. Sí, ahora se lo voy a recetar.
1. DOCTORA ¿Qué síntomas tiene?
JOSÉ LUIS NOTA Tengo tos y me duele la cabeza.
2. DOCTORA ¿Le dio fiebre ayer?
3. JOSÉ LUIS Sí, mi esposa me tomó la temperatura.
4. DOCTORA ¿Está muy congestionado?
5. JOSÉ LUIS Sí, y también me duele la garganta.
6. DOCTORA Es una infección de garganta.
7. JOSÉ LUIS ¿Tengo que tomar un antibiótico?
8. DOCTORA Sí, ahora se lo voy a recetar.
Explanation:Here we have a dialogue between the Doctor and Jose Luis, the patient. We must choose the correct choices to get a logical conversation. Since the Doctor starts the conversation, the more logical subject of conversation is about the symptoms of José Luis (símtomas de José Luis). So he starts talking about his cough and sore throat. He also talks about his fever and finally the doctor gives him a medical prescription.
What is unique about conjugating the verbs “tener” and “hacer”?
(Answer in English)
Because tener means to have and hacer to do
Tener mean to already have something
And hacer means u going to do something
A constituição de 1988 retrocedeu, permaneceu estagnada ou avançou no que se refere aos direitos fundamentais em relação à constituição de 1967?
b.cite direitos estabelecidos pela constituição de 1988 que pela primeira vez tiveram reconhecimento jurídico pela via constitucional.
Answer: this is not spanish this is portuguese
Explanation:
Explain how stem-changing -ir verbs are different from stem-changing -ar and -er verbs in the present subjunctive.
Explain in Spanish what makes a "turista cortes."
Answer:
Es una persona atenta, educada o que se sabe comportar de acuerdo a las normal sociales establecidas y la palabra turista es persona que va de visita a otro país
In stem-changing -ir verbs, the change is always effected in the last vowel of the stem.
What is a verb?A verb is a part of speech in the English language and it can be defined as any word that describes an action, occurrence, or a state of existence like dance, sing, walk etc.
In stem-changing -ir verbs, the change is always effected in the last vowel of the stem while stem changing -ar and -er verbs in the present subjunctive apply to all forms of the verb such as sentirse, pensar, etc
Learn more on verb on:
brainly.com/question/21336608
Escoge la forma correcta del verbo Imperfecto o Pretérito, según el contexto.
Ayer no _______ encender la televisión.
Question 16 options:
pudimos
supimos
conocimos
podemos
Question 17 (1 point)
Escoge la forma correcta del verbo Imperfecto o Pretérito, según el contexto.
Mi madre ________ esquí cada invierno.
Question 17 options:
practiqué
pudo
practicaba
podías
Question 18 (1 point)
Elige la palabra correcta.
Los novios se casan en _____________.
Question 18 options:
la cita
la boda
la cita a ciegas
la canción de amor
Question 19 (1 point)
Elige la respuesta correcta.
La pareja se ___________ (get angry) y luego ______________ (break up).
Question 19 options:
divierten, enamoran
enojan, despiden
enojan, terminan
despiden, enojan
Question 20 (1 point)
Elige la traducción correcta.
- I am as kind as he is.
Question 20 options:
Yo soy más fiel que él.
Yo soy menos amable que él.
Yo soy tan amable como él.
Yo soy tanto fiel que él.
Question 21 (1 point)
Escoge la traducción correcta para la oración siguiente.
His house is the largest on the street.
Question 21 options:
Su casa es la más grande de la calle.
Su casa es más grande en la calle.
Su casa es mejor grande de la calle.
Su casa es la mejor de la calle.
1. Pudimos
2. Practicaba
3. La boda
4. Enojan, terminan
5. Yo soy tan amable como él
6. Su casa es la más grande de la calle
En la playa Describe what these people are doing. Complete the sentences using the present progressive tense. 1. El Sr. Camacho . 2. Felicia . 3. Leo . 4. Nosotros . El Sr. Camacho is fishing. Felicia is riding a jet ski. Leo is horse back riding Nosotros are playing cards.
Answer:
Explanation:
1)El Sr. Camacho está pescando.
2) Felicia está montando/manejando una moto acuática.
3) Leo está andando en caballo.
4) Nosotros estamos jugando a las cartas-
Diego: ¿____ a enseñarme a tocar la guitarra? Carolina: Sí, te voy a enseñarlo. A. Va B. Voy C. Vas D. Vamos
Respuesta: C. Vas
Porque tiene suena mejor con Vas que con Voy,Va o Vamos. Because It’s sounds better with Vas because if you say Voy it means that i’m going Va means she is going or he is going, Vamos it’s a plural question it means that you and other people are going. I din’t knew that you speak English , my natal lenguage is spanish . And believe me, the Spanish is more easy than the english.
Answer: C. Vas aka (you)
Explanation:
Va is he or she
Voy is I or me
Vamos is us
Therefore vas if left and that means you
1. Para poder conducir legalmente, necesitas __________. una licencia de conducir un mecánico un carro 2. Puedes poner las maletas en __________. la carretera el baúl la gasolinera 3. Si tu carro no funciona, debes llevarlo a __________. un mecánico la carretera la gasolina 4. Para llenar el tanque de tu coche, necesitas ir a __________. la carretera un taller la gasolinera 5. Antes de un viaje largo, es importante revisar __________. el baúl la licencia de conducir el aceite 6. Otra palabra para autopista es __________. gasolinera carretera taller 7. Mientras hablas por teléfono celular, no es buena idea __________. escuchar observar conducir 8. Otra palabra para coche es __________. carro aceite taller
Answer:
1. Para conducir necesitas una licencia de conducir
2. el baúl
3. un mecánico
4. la gasolinera
5. el aceite
6. carretera
7. conducir
8. carro
HELP PLEASE!!! I NEED THIS TO BE DONE BY FRIDAY!!!! 5-31-19
PLEASE HELP ME! (please answer at least 2 images) please say which images you answered. THANK YOU!! Ten points for every image you answer!
(if you answer 2 images you'll get 20 points!)
Example:
Image 1
1.) Tengo
2.) Pido
3.) Ect...
Image 2
1.) Pido
2.) Ect...
Bold answers:
Fill in the blanks with indirect object pronouns.
Answer 1: Le pido a la profesora los libros de español.
Answer 2: Amelia nos pregunta a nosotros adonde queremos ir.
Answer 3: El empleado les busca trabajo a sus primas en el almacén.
Answer 4: Julio les quiere dar un televisor nuevo a sus padres.
Answer 5: Los clientes nos piden rebajas a nosotros todos los años.
Answer 6: Tu hermano no te presta la ropa a ti.
Answer 7: La empleada de la tienda le cerró la puerta a mi tía.
Answer 8: La mamá no les hace la tarea a sus hijos.
Answer 9: Te deben pagar mucho dinero a ti porque llevas ropa muy cara.
Answer 10: Las dependientas me traen el vestido rosado a mí.
Fill in the blanks with the correct forms of saber and conocer.Answer 1: (yo) No conozco a los padres de Juan Carlos.
Answer 2: Marissa sabe las ciudades de Canadá.
Answer 3: Maru, ¿(tú) sabes donde estamos?
Answer 4: Yo sé hablar italiano y francés.
Answer 5: La señora Díaz conoce bien la capital de México.
Answer 6: Jimena y yo no conocemos a los otros turistas.
Fill in the blanks with the indicated demonstrative adjective or pronoun.Answer 1: No me gusta esta falda. Prefiero esa.
Answer 2: Voy a comprar estos pantalones verdes.
Answer 3: ¿Dónde compraste ese abrigo?
Answer 4: ¿Viste a aquellas chicas?
Answer 5: Tú compras esa camisa y yo compro esta.
Answer 6: ¿Cuáles prefieres, los zapatos marrones o aquellos negros?
Answer 7: Carlos me compró aquel sombrero, pero prefiero usar este.
Answer 8: ¿Cuánto cuesta esta camisa azul con rayas rojas?
Answer 9: ¿Vas a gastar dinero en aquellas botas rojas?
Answer 10: ¡Ricardo, esos calcetines no hacen juego! Ponte estos.
Fill in the blank with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.Answer 1: El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora asistió a una reunión de profesoras.
Answer 2: A la una, yo llegué a la tienda con mis amigos.
Answer 3: Mis amigos y yo compramos dos o tres cosas.
Answer 4: Yo compré unos pantalones negros y mi amigo Mateo compró una camisa azul.
Answer 5: Después, nosotros comimos cerca de un mercado.
Answer 6: A las tres, Pepe habló con su amiga por teléfono.
Answer 7: El sábado por la tarde, mi mamá escribió una carta.
Answer 8: El domingo mi tía decidió comprarme un traje.
Answer 9: A las cuatro de la tarde, mi tía encontró el traje y después nosotras vimos una película.
Fill in the blanks with the correct forms of saber and conocer.Answer 1: Mis hermanos saben conducir, pero yo no sé.
Answer 2: -¿Saben ustedes dònde está el estadio?-No, no lo sabemos.
Answer 3: -¿Conoces a Lady Gaga?-Nueno, sé quien es, pero no la conozco.
Answer 4: Mi profesora conoce Cuba y también sabe bailar salsa.
-
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
PLEASE HELP ASAP!!! I NEED THE CORRECT TRANSLATION FOR MY SENTENCES IN SPANISH!!! PLEASE DON'T USE A TRANSLATOR. PLEASE LET ME KNOW IF MY FIVE SENTENCES ARE CONJUNCTION VERBS OR NOT.
She has worn that green shirt before.
He was wearing a pair of orange sunglasses.
She is sewing a long, wool scarf.
She has been trying on that fashionable, silver necklace several times.
He was fixing his pocket in his denim jeans.
Answers:
Question 1: She has worn that green shirt before.
Answer 1: Ella ha llevado puesta esa camisa verde antes.
(No conjunctive verb)
Question 2: He was wearing a pair of orange sunglasses.
Answer 2: Él llevaba un par de gafas de sol de color naranja.
(No conjunctive verb)
Question 3: She is sewing a long, wool scarf.
Answer 3: Ella está cosiendo una larga bufanda de lana.
(Conjunctive verb: está)
Question 4: She has been trying on that fashionable, silver necklace several times.
Answer 4: Ella se ha estado probando ese moderno collar de plata varias veces.
(Conjunctive verb: Ha estado)
Question 5: He was fixing his pocket in his denim jeans.
Answer 5: Él estaba arreglando el bolsillo de sus pantalones vaqueros.
(Conjunctive verb: estaba)
Explanation:
Conjunctive verbs in Spanish are used to connect the subject with an attribute. The attribute is a way of being or characteristic of the subject. The attribute functions as a qualifying adjective, since it describes the subject. In Spanish the conjunctive verbs are "ser", "estar" y "parecer". In the copulative function, they do not have a meaning or express a complete action in the sentence, but they are only a connection between the subject and its attribute.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Answer:
. se habia puesto esa esa camiseta verde antes.
. tenia puesto un par de gafas narangas.
. ella esta cosiendo una bufanda larga de lana.
. se ha estado probando ese collar de plata de moda varias veces.
. el estaba arreglando su bolsillo en sus pantalones de mezclilla
Explanation:
i speak fluent spanish at my house and i am homeschooled so i stay at my house everyday and its abligotory in my house to speak spanish but i still know english. I promise i didnt use google translate because i dont need it and i know more spanish then it does lol
Help? 25 points! ASAP!
Read the text and write the answers in Spanish following the instructions indicated in the text.
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
Hi friends! My name is Enrique and I'm from Spain. In my house, Spanish is spoken. For social studies class I have to write a report about the nationalities in the world. I need your help answering the following questions:
1. Explain in English, the rule of using capital letter with nationalities.
2. In a complete sentence in Spanish, mention five nicknames of five nationalities with their countries. ( Remember these nicknames have to be different from the ones selected in the first question and that you need to use the verb ser.)
3. In a complete sentence in Spanish, explain if the same language is spoken in your house as in Enrique's house?
4. In a complete sentence in Spanish, mention five nationalities with their countries. Remember to use the verb ser.
What is 1-4 dealing wit the top part?
Answer:
whats 1-4 explaining because it doesn't male sense
Estamos alegres de que ustedes ________ ido a este evento religioso. A. hayamos B. hayan C. hayáis D. haya
Hayan is the correct answer because it’s saying( We are happy you guys enjoyed going to this religious event) (Hayan=have)
Answer:
hayan
Explanation:
1. Algo que se pone en el suelo es ____. un alquiler un quehacer una alfombra 2. Un lugar donde pones tus libros es ____. un cuadro un estante un horno 3. Utilizas ____ para limpiar el suelo. la aspiradora el estante la basura 4. Para limpiarnos la boca usamos ____. una cuchara una servilleta un cuchillo 5. ____ es un electrodoméstico que se usa para tener fresca la comida. Las escaleras La manta El refrigerador 6. Cuando dormimos, ponemos la cabeza en ____. las cortinas la secadora la almohada 7. Si queremos cocinar, ponemos la comida en ____. una servilleta la estufa una cómoda 8. ____ es un mueble donde se pone la ropa. La cómoda El cuadro El congelador 9. Cuando necesitamos luz ponemos ____. la cocina la pintura la lámpara 10. Lo opuesto de limpiar es ____. barrer ensuciar sacudir Escribe la palabra correcta para cada definición. Es el lugar donde dormimos. En esta habitación preparamos la comida. Esta habitación es la más alta de la casa y sirve para poner cosas viejas. Aquí se estaciona el carro. Es el salón donde comemos. Las personas que trabajan en casa, trabajan en esta habitación. Escoge el verbo correcto para completar cada oración. 17. ____ los muebles. Barre Quita Sacude 18. ____ la aspiradora. Lava Pasa Haz 19. ____ la basura. Múdate Arregla Saca 20. ____ la ropa. Plancha Alquila Cocina
Answer:
1. una alfombra
2. un estante
3. la aspiradora
4. una servilleta
5. El refrigerador
6. la almohada
7. la estufa
8. La comoda
9. la lampara
10. en suciar
11. bedroom
12. kitchen
13. attic
14. garage
15. dinning room
17. sacude
18. pasa
19. saca
20. plancha
Explanation:
. Si vives en Argentina, lavas los platos en un(a) ____. hamaca lavaplatos lavavajillas 2. El patio central es una característica arquitectónica introducida en las Américas por ____. los españoles los árabes los aztecas 3. En las casas con patio, las habitaciones privadas se encuentran en ____. el pasillo cubierto la planta baja los pisos superiores 4. En Latinoamérica es común relajarse en ____ en el patio. la mecedora la mesa camilla el escaparate 5. Otro nombre para el refrigerador es ____. el fregadero la frazada la nevera 6. Se cree que ____ construyeron las primeras hamacas. los taínos los incas los árabes 7. Los uros viven en el lago Titicaca, que está entre ____. Perú y Ecuador Perú y Bolivia Bolivia y Chile 8. Las casas, los muebles y los barcos de los uros están hechos de ____. maíz manta totora
Answer:
1. LAVAPLATOS
2. LOS ÁRABES
3. LOS PISOS SUPERIORES
4. CAMILLA
5. LA NEVERA
6. LOS INCAS
7. PERÚ Y BOLIVIA
8. TOTORA
Explanation:
Los Sres Díaz recomiendan que los chicos limpien el apartamento antes de ir de vacaciones a ___________.Felipe y Juan Carlos fueron a un tour por la selva, _________ y Jimena visitaron un santuario de tortugas marinas.En la ciudad, ______________ necesitaba hacer varias diligencias : enviar un paquete, e ir a un cajero automático.El _______ es un idioma indígena de El Salvador.El ________________ conecta el océano Atlántico con el océano Pacífico.La moneda de Panamá es el _______.______, de Colombia, es posiblemente el escritor latinoamericano contemporáneo más famoso.El Carnaval de ________ es Patrimonio de la Humanidad.____________ son la principal exportación de Honduras._______ es la capital de Colombia.1.Canal de Panamá2.Bogotá3.Barranquilla4.San Juan5.balboa6.Gabriel García Márquez7.náhuatl8.Yucatán9.Maru10.Jorge Luis Borges11.Las bananas12.Marissa
Bold Answers :
Los Sres Díaz recomiendan que los chicos limpien el apartamento antes de ir de vacaciones a Yucatán.
Felipe y Juan Carlos fueron a un tour por la selva, Marissa y Jimena visitaron un santuario de tortugas marinas.
En la ciudad, Maru necesitaba hacer varias diligencias : enviar un paquete, e ir a un cajero automático.
El náhuatl es un idioma indígena de El Salvador.
El Canal de Panamá conecta el océano Atlántico con el océano Pacífico.
La moneda de Panamá es el balboa.
Gabriel García Márquez, de Colombia, es posiblemente el escritor latinoamericano contemporáneo más famoso.
El Carnaval de Barranquilla es Patrimonio de la Humanidad.
Las bananas son la principal exportación de Honduras.
Bogotá es la capital de Colombia.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
DARÍO Si yo pudiera formar parte de esta organización, (1) (estar) dispuesto (ready) a ayudar en todo lo posible. CONSUELO Sí, lo sé, pero tú no (2) (poder) hacer mucho. No tienes la preparación necesaria. Tú (3) (necesitar) estudios de biología. DARÍO Bueno, yo (4) (ayudar) con las cosas menos difíciles. Por ejemplo, (5) (hacer) el café para las reuniones. CONSUELO Estoy segura de que todos (6) (agradecer) tu colaboración. Les preguntaré si necesitan ayuda. DARÍO Eres muy amable, Consuelo. (7) (dar) cualquier cosa por trabajar con ustedes. Y (8) (considerar) la posibilidad de volver a la universidad para estudiar biología. (9) (tener) que trabajar duro, pero lo (10) (hacer) porque no (11) (saber) qué hacer sin un buen trabajo. Por eso sé que el esfuerzo (12) (valer) la pena.
Answer:
DARÍO Si yo pudiera formar parte de esta organización, estaré dispuesto a ayudar en todo lo posible. CONSUELO Sí, lo sé, pero tú no (2) puedes hacer mucho. No tienes la preparación necesaria. Tú (3) necesitas estudios de biología. DARÍO Bueno, yo (4) ayudare con las cosas menos difíciles. Por ejemplo, (5) hare el café para las reuniones. CONSUELO Estoy segura de que todos (6) agradeceran tu colaboración. Les preguntaré si necesitan ayuda. DARÍO Eres muy amable, Consuelo. (7) Dare cualquier cosa por trabajar con ustedes. Y (8) considerare la posibilidad de volver a la universidad para estudiar biología. (9) Tendre que trabajar duro, pero lo (10) hare porque no sabre qué hacer sin un buen trabajo. Por eso sé que el esfuerzo (12) valdra la pena.
Answer:
Completar con el tiempo verbal adecuado.
Explanation:
DARÍO Si yo pudiera formar parte de esta organización, (1) (estar) estaría dispuesto (ready) a ayudar en todo lo posible. CONSUELO Sí, lo sé, pero tú no (2)puedes (poder) hacer mucho. No tienes la preparación necesaria. Tú (3)necesitas (necesitar) estudios de biología. DARÍO Bueno, yo (4)ayudaría (ayudar) con las cosas menos difíciles. Por ejemplo, (5)haría(hacer) el café para las reuniones. CONSUELO Estoy segura de que todos (6)agradecerían (agradecer) tu colaboración. Les preguntaré si necesitan ayuda. DARÍO Eres muy amable, Consuelo. (7)daría (dar) cualquier cosa por trabajar con ustedes. Y (8) consideraría (considerar) la posibilidad de volver a la universidad para estudiar biología. (9)Tendría (tener) que trabajar duro, pero lo (10)haría (hacer) porque no (11)sabría (saber) qué hacer sin un buen trabajo. Por eso sé que el esfuerzo (12)valdría (valer) la pena.
El doctor dijo que no (ser) nada grave. El doctor (querer) ver la nariz del niño. Su mamá (estar) dibujando cuando Miguelito entró llorando. Miguelito (tener) la nariz hinchada (swollen). Fueron al hospital. Miguelito no (ir) a jugar más. Ahora quería ir a casa a descansar. Miguelito y sus amigos (jugar) al béisbol en el patio. (Ser) las dos de la tarde. Miguelito le dijo a la enfermera que (dolerle) la nariz. Ahora, pon las oraciones en el orden lógico. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Answer:
The doctor said no (Ser) anything serious. The Doctor (want) to see the child's nose. His mom (BE) drawing when Miguelito came in crying. Miguelito (to have) the swollen nose (swollen). They went to the hospital. Miguelito No (GO) to play more. Now I wanted to go home and rest. Miguelito and his friends (play) to baseball in the backyard. (Ser) Two o'clock in the afternoon. Miguelito told the nurse to (hurt) his nose. Now, put the sentences in the logical order. 1.2. 3.4. 5.6. 7.8.
Explanation:
Translated into english if it helps.
El orden lógico de las oraciones sería eran las dos ..., miguelito y sus amigos...,su mamá estaba dibujando..., Miguelito tenía la nariz..., fueron al hospital, Miguelito de dijo a la enfermera..., el doctor quiso..., el doctor dijo..., miguelito no iba..., ahora quería ir a casa...
¿Cómo completar las oraciones y organizar el texto?Para completar las oraciones tendremos que utilizar el tiempo imperfecto o el tiempo pretérito. Algunos ejemplos de verbos conjugados en estos tiempos son:
Yo jugaba (imperfecto) - Yo jugué (pretérito)El quería (imperfecto) - El quisoAdemás debemos organizar las oraciones de acuerdo a una secuencia de tiempo lógica en la que Miguelito estaba jugando, luego tuvo un accidente, fue al hospital, fue revisado por el doctor y finalment quería regresar a casa.
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#SPJ6
Hubo/Había) mucha gente en la calle. A las doce y media, Tomás y yo (entramos/entrábamos) en el restaurante Tárcoles. Todos los días yo (almorcé/almorzaba) con Tomás al mediodía. El camarero (llegó/llegaba) inmediatamente con el menú. Nosotros (empezamos/empezábamos) a leerlo. Yo (pedí/pedía) el pescado. De repente, el camarero (volvió/volvía) a nuestra mesa. Y nos (dio/daba) una mala noticia. Desafortunadamente, no (tuvieron/tenían) más pescado. Por eso Tomás y yo (decidimos/decidíamos) comer en otro lugar. (Llovió/Llovía) cuando (salimos/salíamos) del restaurante. Así que (regresamos/regresábamos) al restaurante Tárcoles. Esta vez, (pedí/pedía) arroz con pollo.
Answer:
(Hubo/Había)mucha gente en la calle.
Imperfect because circumstances, no precise action.
A las doce y media, Tomás y yo (entramos/entrábamos) en el restaurante Tárcoles.
Precise time and precise action, so preterite (past).
Todos los días yo (almorcé/almorzaba) con Tomás al mediodía.
Regular/repetitive action in the past.
El camarero (llegó/llegaba) inmediatamente con el menú.
Precise action in the past, delimited in time, so preterite.
Nosotros (empezamos/empezábamos) a leerlo.
Again, precise action, so preterite.
Yo (pedí/pedía) el pescado.
Precise action, preterite
De repente, el camarero (volvió/volvía) a nuestra mesa.
Precise action, preterite
Y nos (dio/daba) una mala noticia.
Precise action, preterite
Desafortunadamente, no (tuvieron/tenían) más pescado.
Not an action, a situation, so imperfect.
Por eso Tomás y yo (decidimos/decidíamos) comer en otro lugar.
Precise action, preterite
(Llovió/Llovía) cuando (salimos/salíamos) del restaurante.
Llovia: Not an action, a situation, so imperfect.
salimos: Precise action, preterite
Así que (regresamos/regresábamos) al restaurante Tárcoles.
Precise action, preterite
Esta vez, (pedí/pedía) arroz con pollo.
Precise action, preterite
Explanation:
Both times are located in the past, but preterite describes precise, puntual actions, while imperfect is more for situations, context, emotions and so on.
HELP PLEASE 40 POINTS
Tell us about your day using reflexive verbs. Use 5 verbs plus me despierto and me acuesto.
Answer:
Todos los días me despierto a las ( put the time you get up) para poder darme una simple ducha para ir a la escuela todo limpio y fresco , antes de salir a esperar el autobús mi madre me llama para desayunar algo como una barra de nueces o leche todo depende del día. Cuando ya llega la hora de salir voy caminado hacia la parada del bus a esperar y siempre espero alrededor de 2 minutos o 3 minutos todo depende del clima y del día. Voy a la escuela estudio , hablo y me divierto. Cuando es la hora de salida mi mama siempre me pasa a buscar por la escuela para ir a comer. Luego llego a mi casa a jugar un poco de vídeos juegos, luego me pongo a estudiar y hacer las tareas pendiente que tengo que hacer , ya al final del día mi madre me hace la cena y mientras me la voy comiendo voy hablando de mi día con ellas. Ya al final de día me vuelvo a duchar y me cepillo para estar listo para dormir y alrededor de las 10 pm yo me acuesto.
Answer:
Me despierto temprano en la mañana. Despues como mi desayuno. Al terminar me cambio la ropa. Despues me lavo los dientes. Voy a la escuela y estoy ahi por 7 horas. Cuando llego a la casa hago mi tarea. Cuando termino, voy a cenar. Despues de la cena me baño y me lavo los dientes. Al final me acuesto para dormirme.
Explanation:
El ________ es un instrumento musical de percusión.
A) coro
B) tambor
C) violin
D) audifono
Tambor that the only answer choice that matches the question
Answer:
B) tambor
Explanation:
Trabajo: Esta semana (tú) (1) tendrás You Answered tenerástenerásIncorrect or extra word (tener) que trabajar duro. (2) Saldrás You Answered SalirásSalirásIncorrect or extra word (salir) poco y no (3) podrás You Answered poderáspoderásIncorrect or extra word (poder) divertirte, pero (4) valerás You Answered valerásvalerásIncorrect or extra word (valer) la pena. Muy pronto (5) You Answered conseguirás Correct Answer is conseguirás (conseguir) el puesto que esperas. Dinero: (6) Vendré You Answered VeniréVeniréIncorrect or extra word (venir) tormentas económicas. No malgastes tus ahorros. Salud: (7) You Answered Resolverás Correct Answer is Resolverás (resolver) tus problemas respiratorios, pero (8) You Answered deberás Correct Answer is deberás (deber) cuidarte la garganta. Amor: (9) Recibiré You Answered RecibiréRecibiréIncorrect or extra word (recibir) una noticia muy buena. Una persona especial te (10) deciré You Answered decirédeciréIncorrect or extra word (decir) que te ama. (11) veniré You Answered veniréveniréIncorrect or extra word (venir) días felices.
Answer:
Plzzzzz help quick I need this to pass my test
Explanation:
Trabajo: Esta semana (tú) (1) tendrás que trabajar duro. (2) Saldrás (salir) poco y no (3) podrás (poder) divertirte, pero (4) valdrá (valer) la pena. Muy pronto (5) conseguirás (conseguir) el puesto que esperas.
Dinero: (6) Vendrán (venir) tormentas económicas. No malgastes tus ahorros.
Salud: (7) Resolverás (resolver) tus problemas respiratorios, pero (8) deberás (deber) cuidarte la garganta.
Amor: (9) Recibirás (recibir) una noticia muy buena. Una persona especial te (10) dirá (decir) que te ama. (11) Vendrán días felices.
Los verbos a conjugar están en tiempo futuro. Para contestar es necesario fijarse en el sujeto para poder conjugar de manera correcta.
The verbs to conjugate are in the future tense. To answer it is necessary to look at the subject to be able to conjugate correctly.
Escoge la palabra que corresponde a la definición.
Answer:
5-A
Explanation:
"buscar" means to find "alguien" means someone so the sentence would be a game in which you find people or someone
Answers:
1. Se juega con fichas sobre un tablero de cuadros.
Answer 1: d) las damas
Translation 1: It is played with chips on a checkered board. English draughts.
2. Se juega con raquetas y pelotas.
Answer 2: f) el tenis
Translation 2: It is played with rackets and balls. Tennis.
3. Es un juego de cartas o naipes.
Answer 3: b) el póquer
Translation 3: It is a game of cards of playing cards. Poker.
4. Es un pasatiempo y un arte a la vez.
Answer 4: a) la música
Translation 4: It is a hobby and an art at the same time. Music.
5. Es un juego infantil que consiste en buscar a alguien.
Answer 5: c) las escondidas
Translation 5: It is a children's game that consists of looking for someone. Hide and Seek.
6. Se juega con reyes, reinas y caballeros.
Answer 6: e) el ajedrez
Translation 6: It is played with kings, queens and knights. Chess.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Las casas del poeta Pablo Neruda reflejan (reflect) varios aspectos de __. su personalidad sus sentimientos religiosos su interés en la familia 2. El nombre "La Chascona" se refiere __ de la esposa de Neruda. a la nacionalidad a la personalidad al cabello 3. La Chascona parece __. un bar un museo un barco 4. La Sebastiana tiene cinco __. pisos cuartos salas 5. En __ de La Sebastiana se puede ver un pájaro embalsamado. la sala el comedor el quinto piso 6. __ era la casa favorita de Neruda. La Chascona La Sebastiana La casa en Isla Negra 7. En la casa de Isla Negra se encuentran __. un bar de Marsella, Francia, y muebles Bauhaus las tumbas de Neruda y Matilde varios caballos de madera 8. La Chascona y la casa de Isla Negra también son __. hostales museos barcos
Las casas del poeta Pablo Neruda reflejan varios aspectos de su personalidad
Pablo Neruda, cuyo verdadero nombre es Ricardo Eliécer Neftalí Reyes Basoalto nació en Chile el 12 de Julio de 1904. Fue un poeta chileno, considerado por Gabriel García Márquez (poeta Colombiano) como el más grande poeta del siglo XX en todos los idiomas. Neruda tenía una personalidad muy peculiar. Este poeta amaba a sus amigos tanto, que cuando algunos allegados a él morían, entonces tallaba sus nombres en las vigas del techo del bar de su casa en Isla Negra, con el objetivo, según él, de seguir bebiendo con ellas. En otras obras como el salero y el pimentero se ven reflejados el sentido del humor del poeta, con con etiquetas que dicen morfina y marihuana.
2. Respuesta correcta: al cabelloEl nombre "La Chascona" se refiere al cabello de la esposa de Neruda
Cuando Pablo Neruda casi cumplía sus cincuenta años, dividía su vida amorosa entre dos mujeres, su segunda esposa Delia del Carril y su amante Matilde Urrutia. Para disfrutar su romance secreto, Neruda y Urrutia construyeron una casa a la que el Poeta llamó La Chascona, que en idioma quechua significa despeinada, en honor a la cabellera pelirroja de su amada amante.
3. Respuesta Correcta: Un museoLa Chascona parece un museo
La Chascona es una de las tres viviendas que fueron propiedad del reconocido poeta Pablo Neruda. Se localiza en el Barrio Bellavista, comuna providencia en Santiago de Chile. Esta casa actualmente es un museo que contiene objetos que fueron de Neruda y, además, es sede de la Fundación Pablo Neruda, y declarada en 1990 Monumento Nacional. Pablo Neruda vivió en esta casa, con Matilde Urrutia hasta el día de su muerte.
4. Respuesta Correcta: pisos
La Sebastiana tiene cinco pisos
Neruda se sentía cansado de Santiago de Chile, por lo que quería encontrar una casa en Valparaíso para vivir y escribir tranquilo. Sus condiciones eran que no debía estar ni muy alta, ni muy abajo, debía ser solitaria pero sin mucho exceso. Prefería que no tuviera vecinos, que fuese original pero no incómoda. No tan grande pero tampoco tan pequeña. Que fuese independiente pero con comercio cerca. Todo esto se lo escribió a a sus amigas Sara Vial y Marie Martner en 1959. Después de tanto buscar, por fin apareció La Sebastiana, construída por el español Sebastián Collado quien la dejó inconclusa cuando falleció en 1949. Al final, Neruda la vio muy grande y la compró a medias con su amiga Martner y su esposo. Martner y su esposo se quedaron con el subterráneo y los dos primero pisos mientras que Neruda adquirió el tercer y cuarto piso.
5. Respuesta Correcta:En el comedor de La Sebastiana se puede ver un pájaro embalsamado.
La Sebastiana es otra de las tres casas del poeta. Esta casa se localiza en Valparaíso, cerro Bellavista. Lo asombroso de esta casa es su arquitectura y su impresionante vista a la bahía del Puerto. Al igual que sus otras dos casas, actualmente son museos administrados por la Fundación Pablo Neruda. Dentro de esta casa, se encuentran muchos objetos, pero uno de ellos se encuentra en el comedor y es un pájaro embalsamado que fue traído de Venezuela.
6. Respuesta Correcta: La casa en Isla NegraLa casa en Isla Negra era la casa favorita de Neruda.
La casa en Isla Negra es la tercera casa de Neruda y se localiza en Isla Negra, comuna de El Quisco, Provincia de San Antonio en la Región de Valparaíso. Neruda compró esta casa en el año 1938 la cual era propiedad del marino español Eladio Sobrino. Cuando la compró solo era una cabaña, sin embargo, Neruda fue ampliándola a su gusto. Aquí pasó la mayor parte del tiempo en Chile junto a Matilde Urrutia. Neruda era un amante del mar, por lo que esta casa era su favorita y le agradaba pasar tiempo allí.
7. Respuesta Correcta:En la casa de Isla Negra se encuentran las tumbas de Neruda y Matilde
Pablo Neruda murió el 23 de Septiembre de 1973 producto de un cáncer de próstata. Los restos del poeta han atravesado por una larga travesía, primero descansaron en el mousoleo de la familia Dittborn, pero siete meses más tarde se trasladaron al nicho 44 del módulo de México. Años después, el 11 de diciembre de 1992, se exhumaron los cuerpos de Neruda y Urrutia y luego llevados para una ceremonia de velatorio en el Salón de Honor del ex Congreso Nacional. Un día después, el 12 de diciembre finalmento los restos de ambos fueron enterrados en su casa en Isla Negra, donde aun reposan, cumpliendo así el sueño del poeta.
8. Respuesta Correcta:La Chascona y la casa de Isla Negra también son museos
Ambas casas son actualmente museos administrados por la Fundación Pablo Neruda. Cuentan con un sistema de auto-guías. Dicho sistema se incluye en la tarifa de entrada, y está dispobible en inglés, francés, portugués, alemán, italiano, y español. Para ir a esta casa no se rquiere reservación, por lo que el ingreso se realiza por orden de llegada y está sujeto a la capacidad diaria.
No me interesan nada los cruceros. A mi (blank) que tal si comemos hoy en casa? Ay, no. Hoy no quiero (blank) cocinar (blank) lavar los platos
Bold answers:
No me interesan nada los cruceros. A mí tampoco.
Translation: I'm not interested in cruises. Me neither.
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¿Qué tal si comemos hoy en casa? Ay, no. Hoy no quiero ni cocinar ni lavar los platos.
Translation: How about we eat at home today? Oh, no. Today I do not want to cook or wash the dishes.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]